2017秋八年级语文上册第六单元26奇妙的克隆课件6苏教版.ppt
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1、古希腊有位哲学家曾说过“世上不可能有两片完全相同的叶子”。但是,现在有一种新兴生物技术“克隆”,或许可以做到这一点。那么克隆是什么呢?它奇妙在哪里呢?今天,就让我们一起走近“奇妙的克隆”。,奇妙的克隆,谈家桢,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗。,富贵竹插枝即活,仙人掌每块落地就生根,“多利”是世界上第一例用体细胞乳腺上皮细胞,通过细胞核移植技术,在复杂的人工操作下,得到的一只小绵羊 。,第一只克隆宠物猫CC,克隆马及其“母亲兼姐姐”,克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右),克 隆 鱼,我国成功繁殖克隆兔,体形要比普通兔大许多,2002年05月,多利,克隆是英文“ c
2、lone ”的音译,来自希腊文 klon ,原意为苗或嫩枝,指以无性生殖或营养生殖的一些植物。随着时间的推移和科学的发展,它的含义增加了许多内容,如一个细胞在体外培养下产生的一群细胞;由“亲本”序列产生的 DNA 序列等等。概言之,克隆是指由一个细胞或个体,通过无性繁殖手段,获得遗传上相同的细胞群或个体群。,关于克隆,谈家桢先生是国际著名遗传学家,我国现代遗传学奠基人之一,是一位杰出的科学家和教育家。,作家简介,1、需掌握的字的读音 繁衍(yn) 囊胚期(nng pi) 蟾蜍(chn ch) 蝌蚪(k du) 鄞县(yn) 性腺(xin) 胰蛋白酶(y mi) 分泌(m) 濒临(bn) 孵化(
3、f) 2、需掌握的多音多义字 zu 一撮 qi 切实 ch 牲畜 cu 撮合 qi 切割 x 畜牧,根据拼音写出相应的词: 两 ( ) 开 ( ) 胎( ) 乳( ) ( ),q,pi,b,P f,p,栖,辟,胚,哺,匍匐,3、词语积累 拍案叫绝:拍桌子叫好。形容非常赞赏。 神通广大:形容本领大,办法多(多含贬义)。 繁衍:逐渐增多或增广。 接纳:接受。 就绪:事情安排妥当。 夭亡:短命,夭折 事先:事前。 居然:表示出乎意料。 相安无事:彼此和平相处,没有冲突。,开辟:打开道路,创立。 协调:配合的适当。 难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,非常 可贵。 潜在:存在于事物内部不容易发现或发
4、觉的 分泌:从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某种物质。 濒临:接近,临近。 切实:切合实际,实实在在。 悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。 渗透:比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面。,整体感知,本文的说明对象是什么? 克隆。,一、 速读第一部分“克隆是什么”,小组讨论并回答下面的问题: 1、究竟什么叫做“克隆”?联系课文的有关介绍,你能用简洁的语言对它下个定义吗?,克隆是无性繁殖的新兴生物技术。,克隆是什么,2、为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法?,举例子:列举人们熟悉的生物现象来说明, 把艰深的科学知识说得简明易懂。,作诠释:对克隆一词溯源并解释。,引用:引西游记中拔
5、毛变猴的故事,生动 形象说明。 作用?,二. 默读“克隆鲫鱼出世前后”,小组讨论并回答下面的问题: (1)这部分作者举了哪些克隆事例?采用了哪些说明方法? 1979年克隆鲫鱼、 1960年和1962年克隆爪蟾、 1978年克隆黑斑蛙。 举例子、列数字。,克隆鲫鱼出世前后,2、这节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢?这样安排有何好处?,“克隆试验”按两条线索说明: 一是从中国的写到外国的, 二是从鱼类、两栖类再到哺乳类,,体现 “对科学的追求是永无止境的”,这样写便于认清克隆技术发展的脉络。为下文克隆羊的诞生作铺垫。,突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献;,中国克隆实验,外国克隆实验,突出我
6、国科学家的贡献,鱼类,两栖类,哺乳类,“多利”诞生,动物界克隆,植物界克隆,低级,高级,符合认知的规律,克隆技术在发展,逻辑顺序,第三部分按照时间顺序进行说明,先,与此同时,手术完成之后,然后,到1996年7月,文本探究,3.默读“克隆羊多利”,小组讨论并回答下面的问题: 这一突破意味着它既可以造福于人类,也可能危害于人类。,克隆绵羊“多利”,3、克隆羊的诞生,为什么在全世界引起轰动?,一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破,证明; 二是它既可能是人类的福音,也可能成为人类的凶兆。,这一突破意味着它既可以造福于人类, 也可能危害于人类。,克隆技术造福人类,三个方面 (1)可有效的繁殖具有“高
7、附加值的牲畜” (2)可用来挽救珍稀动物 (3)对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义,4、本节从哪些方面写了克隆技术造福人类?,预习与交流,2. “克隆技术造福人类”这一部分第1段采用了哪些什么说明方法?有什么作用? 举例子。通过举例,说明只有通过克隆技术才能最有效、最方便地繁殖这些给人类带来好初的高附加值的牲畜。 打比方。例如:“一只母羊就好比一座制药厂。”这种生动、具体的语言运用把抽象的克隆知识具体化、形象化了,增加了文章的趣味性和可读性。,合作与探究,1.作者在文中从三个方面对克隆技术造福人类进行了说明,是否由此可以说作者对克隆技术持完全赞成的态度? 并非如此。作者在文中向我们介绍
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