2018年高考政治一轮复习4.2.4探究世界的本质课件新人教版必修4201709152125.ppt
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1、第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质,【知识大展台】,参考答案:物质世界 客观的物质体系 客观实在性 承担者 根本属性 相对静止 无条件的 相对的 联系 客观性 尊重规律,【学习微点拨】 【口诀】 世界是物质,物质在运动;运动有规律,规律客观性;违背受惩罚,人类可利用。,【理解】两方面理解物质概念 一是物质的唯一特性是“客观实在性”,这是从万事万物中抽象出来的共性,是物质区别于意识的唯一特性。二是物质的可知性,物质虽然不依赖于人的意识,但能为人的意识所反映,而不是不可捉摸的东西。,【分析】对规律的认识误区 (1)唯心主义不承认规律的存在。唯心主义同样承认规律的存在,但是却否认规
2、律的客观性。 (2)规律本身有好坏之分。规律可以给人带来积极的作用,也可以带来消极的作用,但不等于规律有好有坏。,【图示】世界的本质,核心考点一 世界的物质性 1.物质 (1)物质的概念,(2)物质与具体的物质形态,2.世界是物质的 (1)哲学意义上的世界,可分为客观世界和主观世界。客观世界包括自然界和人类社会,主观世界是指人的意识。 (2)世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。,【提醒】关于世界的物质性,有以下几种说法:世界的本质是物质的;世界的本原是物质;世界的统一性在于它的物质性;世界统一于物质;世界是物质的。,【知识延伸】全面理解物质资料的生产方式 (1)物质资料的生产方
3、式是社会存在和发展的基础。 (2)物质资料的生产方式是生产力和生产关系的统一。 (3)物质资料的生产方式是客观的。,【典题探究】 1.(2014全国卷)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用的能量源三磷酸腺苷分子的早期形式,该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述试验进一步证明( ),无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质 无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的 无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式 无生命物质向生命物质进化的规律
4、是能够被认识的 A. B. C. D.,【解析】选B。,【加固训练】 1.(2015全国卷)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的琴诗理解正确的是 ( ),琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点 琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关 琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性 只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐 A. B. C. D.,【解析】选B。本题设问要求是辩证唯物主义,即唯物论、认识论和辩证法。从辩证唯物主义的观点看,琴声具有鲜明的“人化”特点,琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性,
5、是对苏轼的琴诗的正确理解;说法错误,琴声与人的主观世界存在一定关系;说法太绝对。,2.纳米是一种长度单位,纳米技术是通过一定的技术手段分解物质,使物质变成极细的结构,由于结构变化导致物质性质的改变。这说明( ) A.物质具有客观性 B.人们可以改变和创造物质 C.物质是以人的意志为转移的 D.人们可以改变或创造具体的物质形态,【解析】选D。题干强调人们可以改变具体的物质形态,因而D符合题意;A表述正确,但与题意无关;物质不以人的意志为转移,C表述错误;人们改变的是具体的物质形态而不是物质,B错误。,【社会广角】 女娲造物造人,太平御览中写道:女娲在造人之前,于正月初一到初六创造出鸡、狗、猪、羊
6、、牛、马之物,初七用黄土和水创造出了人。 思考:你认为女娲造物造人的故事是真实的吗?为什么?,提示:这只是一个传说,是一种唯心主义世界观。自然界是物质世界的一部分,它的形成和发展有其固有的规律,不以人的意志为转移。宇宙间不存在上帝或神创造世界的活动。,核心考点二 运动 1.运动与物质的关系,2.运动与静止的关系,【拓展】物质的唯一特性是客观实在性,这是从物质的本质上讲的,它是相对于人的意识、精神而言的;物质的固有属性是运动,这是从物质的存在状态上讲的。,【典题探究】 2.(2015江苏单科)世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明( ) 运动是绝对的、静止是相对的 一切要以时
7、间、地点、条件为转移 离开运动谈物质是唯心主义的观点 要在对立中把握统一,在统一中把握对立 A. B. C. D.,【解析】选A。材料的意思是指事物不断变化,没有固定的形态,聪明的人往往会根据时期的不同而改变自己的策略和方法,有大智慧的人会伴随着事物发展方向的不同而制定相应的管理方法,强调了世界处在不断运动变化中,一切要以时间、地点、条件为转移,故正确;离开运动谈物质是形而上学的唯物主义,故说法错误;材料中没有强调对立统一的关系,故与材料不符。,3.(2014江苏单科)被誉为古代织锦“活化石”的南京云锦借用西方的“错视艺术”,因其时尚度高而深得年轻人喜爱;用硫酸纸拼装的创意秦淮花灯,内置节能环
8、保的LED灯,各部件以中国家具榫卯原理扣合,可以拆解装盒带往各地这些老工艺的新诠释( ),淡化了传统文化的民族特色 体现了辩证的否定是事物发展的状态 丰富了传统文化的时代内涵 反映了事物是绝对运动和相对静止的统一 A. B. C. D.,【解析】选D。解题时抓住题干中“这些老工艺的新诠释”,传统文化因科技进步而促进发展,正确;老工艺与新诠释,反映正确;中“淡化”表述不正确;量变与质变是事物发展的状态,错误。故选D。,【社会广角】 坐地日行八万里,巡天遥看一千河 毛泽东在七律二首送瘟神中写道:“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。牛郎欲
9、问瘟神事,一样悲欢逐逝波。” 思考:运用所学哲学知识解释“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。,提示:世界是绝对运动与相对静止的统一。我们在地球上相对于地球本身来讲,没有发生位置的移动,处于静止状态,但这只是相对的,从整个星系来讲,地球一直围绕太阳运动,我们也就处于运动之中。,核心考点三 规律 1.含义,【提醒】不能把哲学上讲的规律混同于具体规律,二者是共性与个性、一般与个别的关系。规律不等于规律现象,后者是前者的表现。规律一定是一种联系,但联系不一定都是规律。规律并非永恒的,它的存在和发生作用是有条件的。,2.规律的客观性和普遍性,3.人能够认识和利用规律 规律是客观的,并不意味着人在规律面前
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