2015年秋九年级语文上册 第二单元 10《落叶》课件 鲁教版五四制 (2).ppt
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1、落叶 贾平凹,简介法国梧桐,法桐学名悬铃木,原产东南欧、印度及美洲。由于最初由法国人种植于中国的上海法租界内,故称之为“法国梧桐”。法桐株型高大,蔚为壮观,花期4-5月,果实9-10月成熟。伟岸、雄奇、实用性和观赏性极强。有着“行道树之王”的美称。,贾平凹,陕西人。现任陕西省作家协会副主席、西安市文联主席,美文杂志主编。著有小说集兵娃、姐妹本纪、山地笔记、野火集等,著有散文集月迹、爱的踪迹等多部作品,著有诗集空白等。其中腊月正月获中国作协第三届全国优秀中篇小说奖,满月儿获全国短篇小说奖,浮躁获美国飞马文学奖,废都获法国费米那文学奖。是一个才华横溢的当代作家。,作者简介,教学目标,1. 有感情的
2、朗读课文,仔细体味作者由落叶引发的生命感悟。 2. 学习本文托物言志的写作方法。 3. 品味本文生动形象而又富含哲理的语言。,字词,绰约( ),妩媚( ),寒伧( ),憧憬( ),婀娜( ),凋落( ),削瘦( ),脉络( ),停滞( ),chu,wmi,,nu,dio,milu,zh,chen,xio,chngjng,整体感知,请同学们用自己喜欢的方式大声朗读课文,要求: 1、这篇散文写的内容是什么? 2、作者对法桐叶的感情是怎样的?,美点寻踪,1. 以美感染人 2. 以情打动人 3. 以理启迪人,美点归纳,明确: 1 美 法桐的绿叶 2 情 欲扬先抑 3. 理 托物言志 注: 这种借某一具
3、体的事务,通过它们的精神抒发自己的感悟及思想的写法就是托物寓意。它的常见思路:状物寓意。,拓展延伸,1.假如你是一片即将离开枝头的叶子,你会苦闷吗?,2.阅读地平线,3.文中地平线的寓意就是未来的生活,未知的世界。正是因为对未来充满新鲜的幻想和憧憬,作者才会再成长中努力的追求,而不被各种不良诱惑所吸引。 对地平线这个迷的探索的过程就是人生不断往前看,不断奋斗的过程。,当堂检测,1、这篇散文的作者是( ),2、给加点的字注音。 绰约( )寒伧( )脉络( ),3、根据句意选词填空 凋落的曾经那么 (悠悠、寂寂)地欢乐过,欢乐的也将要 (悠悠、寂寂)地凋落去。,4、古人往往“一叶知秋”。作者从一棵法桐的落叶中悟出了怎样的人生哲理,课后作业,搜集并积累有关生命的诗词和名言警句。,
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