2017_2018学年八年级语文下册第一单元2背影文本解读_质朴中见真情课件语文版 (2).ppt
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背影质朴中见真情,难忘的背影,买橘时的背影,分别时的背影,想象中的背影,结合课文内容分析,作者在四次“背影”描写中分别蕴含了怎样的情感?,怀念,感激、感动,不舍、伤感,思念,父亲在车站替儿子做的事情,打动人心的有哪些?,精彩片段赏析: 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。,分析题: 本文由明暗两条线索交织而成,请概括说明。,明确: 明线即父亲的背影,这是叙事线索,贯穿全文;暗线即父子深情,这是抒情线索,蕴含在字里行间。,讨论内容:父亲为儿子所做的一切,儿子能够感知或者是否理解呢? 要求: 1. 6人一小组进行讨论。 2.每小组选1名代表在讲台展示成果。,
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