如何在数学课堂渗透德育论文.doc
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1、如何在数学课堂渗透德育论文如何在数学课堂上渗透德育论文新的课程标准使道德教育处于非常重要的地位。那么我们怎样才能更好地在数学教育和教学中渗透道德教育呢?我认为下面有一些方法。新的课程标准使道德教育处于非常重要的地位。新课程的培养目标指导我们使学生具有爱国主义和集体主义精神,热爱社会主义,弘扬社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会道德,逐步形成正确的世界观,展望。关于生命,价值观;有责任心,努力为人民服务,使学生成为新一代的理想,道德,文化和纪律。这充分说明了道德教育在整个教育和教学中的重要性。作为一门基础学科,数学也必须重视道德教育。那么我们怎样才能更好地在数学教育和教学中渗透道德教育呢?我
2、认为下面有一些方法。一是充分发挥教师在教学中体现的人格魅力。道德教育的过程不仅是一个推理和训练的过程,也是一个情感培养和微妙影响的过程。教师自身形象和教师精神对学生的影响是巨大而直接的。教师的黑板设计,语言表达,教师仪器等都可以无形地感染学生的美,从而培养学生的情感。第二,充分利用教科书挖掘道德教育材料。在小学数学教科书中,大多数思想教育内容并未占据明显的位置。这要求教师认真学习教材,充分探索教材中潜在的道德教育因素,将道德教育纳入知识分析。例如,在教授多位数读数时,我们可以列出一些来自改革开放的数据供学生练习,这样一方面,学生掌握了知识,另一方面也了解了学生的辉煌成就。我们的国家。在pi教学
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