浅谈班主任的治班小策略.doc
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1、浅谈班主任的治班小策略浅谈班主任的小策略毕业后我一直在做班主任。作为班主任,我一直在追求一个领域:在我们的课堂上,每个孩子在灿烂的阳光下追求真知,奉献爱,实现自我,感受成功!作为一名班主任,我一直都很喜欢这样的工作。一个人,只觉得世界是美丽的,他眼中的一切都将充满乐趣。同样,你只需要相信工作是神圣的,你总能享受工作的乐趣。虽然班主任的工作既繁琐又累人,但如果我们总是以充满热情的方式面对新的一天,那么你会感到轻松愉快。学生从我们的脸上看到的是充满自信和希望的风和阳光。我想把自己的快乐带给每一个学生,并以自己的幸福影响每个学生。在我们的课堂上,我想让学生每天都感到快乐。首先,身体将进行演示Wush
2、enski说:老师的个人榜样是学生心中最有用的阳光,不能被任何东西取代。 “学生对教师有特殊的信任和依赖,接受和认可教师的权威。作为一名班主任,我总能问自己。始终检查自己并以身作则。无论是在课堂上还是在课堂上,他们都穿得慷慨大方,表现得体面。通常,学生必须这样做,他们必须先做,并通过自己的示范赢得学生的信任。为了在校园里开设一个定期的示范班,我和孩子们开始一起工作。我要求学生愿意在劳动中努力工作。我从不打手势,袖手旁观,但卷起袖子,与学生们一起工作。地面很脏,弯下腰,小心地扫过并拖着;学生呕吐,带头捡起蟑螂,扫过蟑螂.渐渐地,积极维持班级卫生的学生增加了,同学们也在关注。更多的学生更愿意帮助他
3、人. 5.12地震后,班干部自发组织了一次慈善活动。当带有爱情标志的捐款箱被放在讲台上时,我带头了。捐赠来自我自己的爱.此时,没有声音。我用我的行为来感染,展示和教育学生。他们看着自己的心,班主任的行为是学生的最佳示范。以班主任为例,比较和激励自己。因此,班主任必须在日常工作中“谨慎”!其次,家庭和学校的互动增加了交流在我们学校,每学期都会举行全校范围的家长会。在正常情况下,信息主要通过家庭学校的SMS平台进行交换。在班主任的工作中,我特别珍惜这两个加强与家长沟通的机会。俗话说:“看起来像骂蝎子一样好。”家庭教育对孩子的成长至关重要。儿童的特点是具有很大的可塑性和模仿性,他们的大部分学习都是从
4、模仿父母开始的。所谓的“有一个父亲必须有他的儿子,他的母亲必须有他的女儿”,“把门从老虎身上”,“可怜的孩子的早期儿童”是行为领域的作用”。着名作家老舍一直坚持打扫房子,擦桌椅。他的衣服要求不高,只是干净整洁;他的衣服总是整洁细致。这些都直接受益于他的母亲。正如他所说:“从私立学校到小学,到中学,我经历过至少100名教师,这些教师对我有很大的影响,并且没有任何效果,但是我真正的老师,传承了这个角色。对我来说,这是我的母亲。母亲没有文化,她给了我生命的教育。 “很明显,父母对子女的影响有多深远。因此,在每次家长会上,我都会问学生的家长,为了培养孩子的健康人格,我们必须从自己做起,以身作则,从小事
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