漫谈班主任如何抓学习.doc
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1、漫谈班主任如何抓学习谈论班主任如何学习班主任的工作真的很多,非常复杂。很多事情都无法说或无穷无尽。今天是中期考试的表彰大会。所以今天的沟通话题,我想和你谈谈,班主任怎样才能掌握学习,当然,放弃日常学习是不可行的。纪律严明,没有文明习惯的班级不会有良好的学习成绩。每个人都理解这些原则。因此,这里不讨论传统方面的一些实践,但这并不意味着我不遵循惯例。相反,例程是基础。如果我们掌握了常规,我们将有能力学习和掌握结果。首先,如何管理一类学生,我的原则是要严格,特别是在学习,严格学习而不放松,让学生感受到你在学习问题上的强硬态度,学习问题是最重要的。事实上,无论你做什么,无论你做什么,你都会感受到你的决
2、心,而你不会半途而废。不可思议的是,你会给学生最好的知识,也就是说,如果你不这样做,你必须做好。当学生像你一样有这种信念时,一切都可以完成。此外,班主任的工作必须有一个系统的计划。在二年级的第一天我应该掌握什么?当然,每个班级老师都知道,每个人都做得很好。在这里我只讨论三个班级的规划:第一天,我们主要掌握了习惯:课堂听力习惯,家庭作业习惯等;第二天主要集中在效果上,其实习惯是好的,效果肯定不会差,但把这个重点,告诉家长和学生,那么这个东西出现非常重要的是会有更好的结果实施。在第二天,我们主要使用“课后复习”活动来掌握学习效果;第三天没有必要说它肯定是结果;除了系统规划之外,我还希望在每个阶段都
3、有新的东西,例如第一天的学习方法讨论,每周选择的完成明星和学习实施明星;鹰鹰检查的释放;等等,第二天“超越对手,冲向目标,关注学习效果”活动等;但我不太喜欢这个人,所以很多活动都不坚持,我更喜欢这个。该方法需要一段时间,累了,然后改变一个;保持学生新鲜,保持紧张的高度;在这些活动的同时,我们利用周周清来测试学生对每周知识的了解,帮助教师及时调整教学策略,并帮助班级及时调整管理策略。通过上述措施,加上我们的三级智库,这三个级别将有目前的成绩。三级智库有两个部分:教师团队和父母团队。首先,班主任这么多年的工作让我明白了事实。作为一名班主任,如果你一直独自战斗,你就永远不会和学生打架。首先,我们的智
4、商不是他们的对手。其次,我们必须与50多名儿童作斗争。战斗真的是一股弱势,所以我认为要管理一个阶级,最重要的是团结所有可以团结起来的力量来加强我们的团队。从另一个角度来看,它意味着管理一个班级,不仅要管理这个班级的学生,还要联合教师和家长的力量来管理班级。三包智囊团的第一部分:教师团队,这里为了避免我们班级老师的尴尬,我不是一个名字,总之,我们有一群高素质,极其负责的教师团队,不管课程如果你遇到任何问题,你可以一起面对它们并一起解决它们。这对我们班级的孩子来说是最幸运的,对父母来说是最令人放心的事情。除了做日常工作外,我们的导师还坚持每周给我们每周一次的测试题。班主任会及时向我汇报,并提出最合
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