一年级数学上册第一单元生活中的数1.3小猫钓鱼课件北师大版2019051726.pptx
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1、第1单元 生活中的数,3 小猫钓鱼,学习目标,2.会正确书写0。,1.结合具体的情境,体会从有到无的变化过程,理解0的意义,知道0和1、2、3.一样,也是一个数。,3.知道生活中0所表示的几种常见的意义。,情景导入,说一说,填一填,探索新知,说一说,填一填,探索新知,一个也没有怎么表示?,你会写“0”吗?,探索新知,0,0,0,0,0,说一说,哪里有“0”?,探索新知,典题精讲,1.还剩下多少个?,解题思路:,全都没有用“0”表示。,2,1,0,典题精讲,1.还剩下多少个?,2. 指一指,直尺上的“0”在哪儿?,典题精讲,解题思路:,0表示序数词时,在最左端。,2. 指一指,直尺上的“0”在哪
2、儿?,典题精讲,还剩下几只小鸟?,易错提醒,还剩下3只小鸟。,错误解答,错解分析:,飞走了3只,没有了,用0表示。,易错提醒,还剩下几只小鸟?,易错提醒,还剩下0只小鸟。,正确解答,1.数一数,有几多 ?,学以致用,学以致用,2.读一读,写一写,提示:注意写字的姿势。,学以致用,3.还剩几只青蛙?,提示:没有了就用0表示。,学以致用,3.还剩几只青蛙?,解答:还有0只青蛙。,学以致用,4.数一数,有几个 ?,5.看尺子,填一填。,学以致用,提示:从0开始,4和6之间是5。,5.看尺子,填一填。,学以致用,0,5,课堂小结,2. “0”还表示顺序的时候,表示是开始。,1.表示一个也没有用“0”表示。,
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