一年级数学上册第三单元加与减一3.7可爱的企鹅课件北师大版20190517220.pptx
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1、第3单元 加与减(一),7 可爱的企鹅,学习目标,2.培养学生初步观察能力和语言表达能力。,1.创设情境,激发学生学习数学的兴趣。,3.通过“看图列式”,使学生学会应用数量关系分析,加深对加减法意义的理解。,一共有多少只 ?,一共有多少只 ?,想:前面有3只,后面有5只,一共,5,3,8,一共有多少只 ?,8,2,6,8,2,6,典题精讲,1.一共有多少支铅笔?,解题思路:,把外面的7支和笔筒里的1支合在一起。,7,1,8,典题精讲,1.一共有多少支铅笔?,典题精讲,2.还剩下几支香蕉?,解题思路:,9支香蕉,被小猴吃掉了1支,求还剩下多少只,用减法计算。,9,-,1,=,8,典题精讲,解答:
2、,看图列式计算。,易错提醒,8+1=9,错误解答,错解分析:,原本有9个小棒,拿掉1个,相当于是减掉了1个,求剩下几个,用减法。,易错提醒,看图列式计算。,易错提醒,8+1=9,错误解答,9-1=8,正确解答,1.列式计算。,提示:仔细观察,它们有什么相同和不同。,1.列式计算。,6,2,8,8,5,3,2.说一说。,提示:用减法,表示求剩下的。,3.房子里有几只?,提示:用总数减掉外面的就是房子里有几只。,3.房子里有几只?,7,5,2,4.算一算。,提示:要注意计算的准确。,5.猜一猜。,学以致用,提示:9个减掉外面的8个,剩下的就是盖住的。,5.猜一猜。,学以致用,98=7,课堂小结,2. 已知总数,求盖住几个,就是用总数减去剩下的。,1.求“一共有多少?”用加法计算。,
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