九年级语文下册第二单元综合性学习走进小说天地习题课件新版新人教版20190420187.ppt
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1、第二单元,综合性学习 走进小说天地,【小说阅读指南】 1班上开展了“走进小说天地”的综合性学习活动,请你完成下列任务。 (1)【活动一 小说故事我来说】说说你给同学们讲的小说故事的名称,主人公和主人公的精神品质。 名称:_ 主人公:_ 主人公的精神品质:_。,钢铁是怎样炼成的,保尔,勇敢而有理想,具有钢铁般的意志,(2)【活动二 恶搞经典我来议】网络恶搞由原来的戏说名著,进一步升级为对历史人物、英雄人物的经典之作进行“肢解”,如电影闪闪的红星中的小英雄“潘冬子”成了做明星梦的富家子弟,“董存瑞”没有炸碉堡,“屈原”成了猪饲料员等。请你说一说对这一现象的看法。 网络恶搞是对传统与经典的轻视和歪曲
2、,模糊了是非、美丑,我们应该坚决抵制,多读经典。,2班上举行“走进小说天地”综合性学习活动,请你积极参与。 (1)为了营造活动氛围,请你为这次活动拟写活动主题。 _ (2)某小组正在制作手抄报,准备将下面的材料刊登在手抄报上,请你帮他们设计栏目名称。 栏目一:_,插上想象的翅膀,遨游小说天地,书里书外,明末清初的旷世才子金圣叹非常喜欢水浒传,把水浒传列为世间“第五才子书”。他为水浒传写了三篇序和一篇读法;还写了许多批语,并修改了书中的部分文字;他把七十回以后全部删去。经他评点删改过的水浒传,从清初以来,甚为风行。 美国人赛珍珠女士,她在1933年出版了水浒传的第一个英文全译本,书名取自论语,叫
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