【工作计划】德育工作计划:中学德育工作思路.docx
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1、第 1 页 德育工作计划:中学德育工作思路 特征码 XNBbFrbXGFQEITccuAKk 这篇德育工作计划:中学德育工作思路是为大家整理的, 希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考! 一、加强和改进未成年人思想道德建设的主要做法和特色经验 1.强化领导,建章立制,不断完善德育工作机制。市委、市政 府于今年 10 月召开了全市未成年人思想道德建设工作会议,市 委书记汪德和同志作了亲笔批示,要求全市社会各界都应关心 支持未成年人思想道德建设,把未成年人思想道德建设作为精 神文明建设的重要内容来抓。市、县(区)教育局都建立和完善 了相应的由主要领导负责,分管领导主抓的德育工作领导机构。 市教育局还
2、建立了科级干部兼任学校德育辅导员制度,强化对 学校德育工作的指导。各学校德育工作基本上形成了“一网三 线“的工作格局。 “一网”即学校党组织思想政治工作网, “三 线”即校长-政教处(德育处)-德育研究室-班主任-思想品 德课教师其他科任教师为行政线,工会、团委(少先队大队)、 学生会等为群团工作线,家长委员会、法制副校长、校外辅导 员等为辅助教育线,形成了党政工团齐抓共管、协力共建的德 育工作良好局面。一些学校还积极探索符合学校实际的工作机 第 2 页 制。市一中建立健全班主任例会制度和班主任值班制度,建立 了德育工作问责制,分层负责,层层监督,确保德育工作取得 实效。市四中根据自身实际,设
3、立了德育研究室,为学校内设 机构,并根据学校实际开展了教师“校内出差”活动,每周都 要安排教师到学校和学生同吃同住,关心住校生的生活和安全, 此项活动已经形成制度。 2.选择和开发合适的德育内容,充分发挥课堂主渠道作用。各 校都将课堂教学作为加强学生思想道德教育的重要途径,根据 学生的认知规律,循序渐进地把爱国主义教育、民族精神教育、 革命传统教育、民主法制教育、科学知识教育等有机地贯穿于 教学之中,使德育教育无时不有,无处不在。在抓好思想品德 教学,全面落实中小学德育教学大纲同时,我们结合中小学新 课程的实施,开发了德育乡土教材和校本课程。如市一中、市 四中分别开发了仙女湖旅游资源开发前景
4、、 美丽的新余, 我的家两教材。各校坚持主题班会制度,规定每周一次。针 对班级具体情况和出现的问题让学生进行自我教育、自我约束、 自我管理。 3、强化德育实践,注重活动育人。各中小学以行为习惯养成教 育为重点,把守则 、 规范具体化、细目化,抓住各种重 要节日、纪念日等教育资源,在重要场所和重大活动中升国旗、 唱国歌,开展入队、入团、成人宣誓仪式,以及各种形式的懂 礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动,引导学生增强礼仪、 第 3 页 礼节、礼貌意识,提高道德修养,市教育局今年 3 月开展了全 市中小学守则 、 中小学生行为规范知识竞赛、开展了社 会主义荣辱观一周年宣传教育系列活动,举办了首届中学
5、生校 园吉尼斯比赛、开展了“知荣辱、树新风”主题读书教育活动、 开展了学校思想政治工作专题调研、开展了“可爱的中国 方志敏精神”读书教育活动。各地各校创造性地开展了系列主 题教育活动,分宜县开展诵读古诗文读书活动,活动开展三年 来,现小学生普遍能背古诗文 60 首,幼儿园学生也能背 30 首。 渝水区加强了对留守学生的教育,下发了关爱留守学生的实 施意见 ,要求各学校为留守学生聘请代理家长,促进留守学生 健康成长。市一中实施“品行建设工程” 、 “飞升工程” 、 “优生 工程” ,学校成立了品行建设督查队,各班实行天天 5 分钟,每 周一小结,每月一评比制度。市二中加强诚信教育,开设“诚 信考
6、场” ,对学生考试实行无人监考,并要求各班级坚持记“班 级荣辱观日记” 。市五中开展帮助弱势群体家庭学生活动,规定 每个班子成员、中层干部、党员、班主任“一帮一” ,共帮扶 50 多名学生。市六中深入开展社会主义荣辱观教育,引起了各 级媒体予以高度关注,中央电视台新闻联播进行了报道。市长 青小学将文明礼仪教育作为培养学生良好行为习惯的重点和突 破口,组织礼仪教育主题班会,开展“我能行”主题实践活动, 深受学生喜爱。新钢一小开展传统体育项目教育,在 XX 年省运 会上,该校学生共为新余夺得 21.5 块金牌,占新余金牌总数的 第 4 页 近三分之一,体教结合的新钢一小模式得到省里充分肯定。渝 水
7、三小开展廉政文化进校园活动,组织编写廉政文化“三字经” , 并制作成小卡片,发给每一位学生。分宜一小开展“新三好” 学生评比活动,教育学生在学校做个好学生,在家做个好孩子, 在社会做个好公民。分宜二小长期开展“模拟法庭”活动,把 青少年常犯的错误编成脚本,由学生组织“案件”审理,以案 释法,增强学生的法制意识。 4.校园文化建设不断深入。坚持环境育人,努力在浓厚的文化 氛围中熏陶感染学生,陶冶学生情操。各学校普遍设立了各具 特色的文化走廊、宣传栏、学生作品展等窗口,营造安静清洁 的学习环境和有条不紊的教育秩序。根据学校实际,开办了校 园广播站、校园电视台、校园绿色网站、宣传橱窗,并经常举 办各
8、种征文、演讲等活动,营造浓郁的校园文化气息,发挥环 境育人的积极作用。市职教中心、市一中、市二中、市三中、 市四中、分宜一小等学校编辑出版了校报;市四中编印了文学 期刊星泉 ,编写了青春期教育等校本教材;市五中编辑 了校刊林熹 ;长青小学编印了礼仪教育读本 。连续 14 年 在全市各学校组织开展了青少年读书活动。一些学校还组建了 自己的体育代表队,艺术团,开展体艺活动,培育学生健康的 情趣。在 XX 年全省“金色童年”少儿文艺系列活动中,我市获 一等奖 2 个(全省共设 5 个一等奖),二等奖 1 个。市蓓蕾幼儿 园少儿舞蹈俏皮奶奶入选在安徽淮南举办的首届国际少儿 第 5 页 艺术节舞蹈展演。
9、 5.德育队伍建设不断加强。加强师德建设,落实新余市教师 “十条禁令” ,市一中在广大教师中大力开展“文明修身工程” 、 “奋进工程” 、 “名师工程”等活动,有力促进了教师职业道德 建设。加强班主任建设,努力提高班主任待遇,市四中在班主 任中推行首席班主任制度,并配以相应的待遇。加强团队建设。 一些老干部、老战士、老专家、老模范、老教师积极参与学校 思想道德教育工作,针对青少年学生的实际问题,在生活上帮 困,学习上帮助,心理上辅导。加强法制教育队伍建设,目前, 市直各学校和民办高校都聘请了“法制副校长” 、 “法制辅导员” , 并建立了台帐,法制教育得到进一步落实。分宜县还专门聘请 “义务监
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