四年级数学下册第3单元运算定律乘法分配率课件新人教版20190415277.ppt
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1、,乘法分配率,1、我们学习了乘法哪些运算定律?,课前复习,2.根据运算定律填空,并说出应用什么运算定律? (1)1652626 (2)(364)12536 ( ) (3)25 57 4(25 ) (4)(635)5 ( ),168,5,6,35,57,4,125,4,二、在情境中初步感知乘法分配律,(一)收集信息,明确条件问题,问题:1. 从图中你都知道了哪些信息?,一共有多少名同学参加了这次植树活动?,2. 要想解决问题,需要用到哪些条件?,“一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。”,一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,有2人负责抬水、浇树。,一共有25个小
2、组,每组里4人负责挖坑、种树,有2人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动?,我先计算每组一共有多少人。,(4+2)25,=625,=150(人),二、在情境中初步感知乘法分配律,(二)独立解决,思考不同方法,我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。,254+252,=100+50,=150(人),一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,有2人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动?,二、在情境中初步感知乘法分配律,(二)独立解决,思考不同方法,(三)枚举验证,比较概括规律,2. 你还能举出像这样的等式吗?,问题:1. 这两种做法有什么相同点和不同点?,3.
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