2020年二年级班主任工作总结4篇.doc
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1、 2020年二年级班主任工作总结4篇在本学期自己负责二年级1班的班主任事情,本班31名门生,男生少,女生多,并且后进生落背面很大,他们爱玩,爱闹。面临不做功课的人多,且差生根底分外差、上课思维不集合、功课疲塌、马马虎虎,你不催,他能够几天不交的情形。现就这半学期事情总结以下:一、对立步骤, 尽早治理是创建良好班风的根底在学生刚放假返来踏入二年级、年数还小时,对环境还有点陌生,曩昔的一些不良行动暂时还不敢披露进去,还算循规蹈矩,这时候,起首要对门生举行“洗脑”。应用开学一两周的时候,根据学校的对立步骤, 构造门生进修学校的小学生平常行动标准。经由过程增强校纪教导,使门生一开始就对各个规章有了粗浅
2、的意识,而且从根本上做到我要遵照规律,为当前的德育事情、教学工作事情的开展奠基了精良的根底。二、细腻周全,雷厉盛行是创建良好班风的保障班级事情非常噜苏,以是作为班主任应该在学校大方向的指导下,连系本班级的实践情形,细腻周全地开展各项事情,避免门生有“空子钻”。比方:要做好学生的缺勤、仪容仪表、卫生、课前预备、讲堂规律、进修等各方面的治理。如学校抓的“一停二静、课前预备”,这一项事情,我踊跃合营,做到每一节课都要放工查抄,看看班的门生是不是预备好了,假如做得好的实时褒扬,假如做得不敷的处所也实时增强思维教导。分外班级涌现的题目雷厉盛行,实时处置,并且做得很细。经由过程如许,班级的“一停二静、课前
3、预备、卫生、讲堂规律“都做得不错。三、门生自立治理是创建良好班风的手法俗语说“三个臭皮匠, 顶个诸葛亮”。作为班级管理者,要想管理事半功倍,必需充沛发扬班干部的感化。由于众所周知班干部是一个班集体的火车头是班集体的主干,亦是班主任的得力助手。一个班级治理的优劣,每每与班干部气力强弱、发扬感化的巨细有很大瓜葛,所以在实践治理中我充沛发扬班干部的圭臬标准带头感化,斗胆勇敢把权利交给班干部,并教给他们的治理要领,让他们自立治理,监视感化。四、合作鼓励,目的治理是构成良好班风、学风的能源没有合作就没有活气,“争强好胜” 是小学生广泛的生理特色,门生有了一个催人奋进的目的,就有了起劲的能源,就可以充沛发
4、扬本人的聪明和气力,不息用新的“目的” 鼓励本人发愤向上。是以,我在开端治理班集体时,明确向门生发布“目的”。如:班级要成为校的“明星班、进步前辈班”,每一个同砚必需要在班集体中争夺优异,假如同学们做得较好的就奖励“红花、红星、捷报”给门生,作为鼓动勉励。五、 树立表率,融入情绪是构成良好班风的豪情根底门生的比拟、仿照才能是很强的。如果先生在某些方面做得缺乏(哪怕是很小的的题目),门生都市比拟,并作出仿效。以是作为先生应当在学生眼前做好榜样,树立表率,表率的气力是无限的。以是作为班级管理者要注意在学生心目中的抽象,注重本人的言行活动对门生的潜移默化的影响。如:请求门生早到校,本人必需比门生早到
5、,请求门生要做好早操,本人先学会、并做好。因为在班级治理中教员和门生的瓜葛是“管与被管”的瓜葛,以是为了避免与门生之间发生隔膜,在实践治理中注重融入情绪,日常平凡体贴门生的进修、生存,和门生友爱相处,和他们谈人生,谈现实,使他们感觉到师生相处无隔膜、无压力。正如班的门生说:“先生,您好像我的妈妈同样,体贴我。”所以有精确的治理,就可以构成精良的班风,带动了精良学风的构成,提高了门生的综合素养,达到教导的终究目标。班级事情顺遂实现。二年级是定型教导阶段,这一步明确门生对本业余的意识,稳固门生的业余思维,加强门生对业余的决心信念,乐趣和酷爱;进一步正直门生的进修立场,更自发努力地学好文明根底常识,
6、和业余常识技艺,从而使门生自我教导,自我治理的才能失掉培植和进步,为下一步走向练习,走向社会奠基根底。环抱这一目的,本学期的事情开展以下。一、指示班干部在同砚中树立威望。本学期开学初,本班的同砚对学校的规律从刚开始的猎奇到熟习以后,一些本来淘气捣鬼,欠好进修的学生在规律上放松了请求,想钻规律的空子,而部份班委对这些门生无可何如后,便对本人的事情失去了耐烦和决心信念,不敢。不肯去治理,失去了同学们的相信,班级规律一度下滑。针对这些情形,我屡次召开班委会,指示班干部们如安在同学们傍边树立本人的威望。1、对立思维意识,讲求联结,严峻请求自我,做遵照校纪校规,遵法的圭臬标准。班干部是班里的表率,是同学
7、门的榜样,一举一动在同学们中有显然的影响,惟独严峻请求本人,以身作则,能力博得同学们的恭敬与相信,成为他们的榜样,在规律上请求他人做到的,本人必定要做到。不允许他人好,本人起首不做。我班的班长兼进修委员小芳同砚,在长时间治理班级的过程当中,在班级中有必定的威望,时候一长,难免有些由由然,在学生眼前暴露出一些题目,后被门生告发,我也发现了一些题目,对其举行教导,我耐烦做她的事情,指出她对本人的请求不严,对班干部在同砚傍边的影响力知之不敷,险酿后患,并在班委会上举行接头,使班委们对本人带头羊的感化加深了意识和懂得,小芳同砚也认识到谬误,怅然接受了我和门生的倡议,并实时矫正并在工作中对本人的言行请求
8、高了,在同学们傍边取到了榜样感化。2、在学习上要努力使本人的问题是良好的。我班的班长晗笑同砚,事情才能较强,能享乐耐劳但问题不高,属中等程度,我在对她举行教导时指示她:门生在校的首要使命仍是进修,进修欠好,事情在买力,也是难于让同学们服气的,班干部惟独把进修搞好,措辞才有力度,作为班干部和学生会干部,比其余的门生要花费更多的时候,由于既要进修,又要事情,是以班干部的时间比普通门生更贵重,紧迫,这就需求学会处置好进修与事情瓜葛,了解迷信的进修要领,合理地应用时候,加上他本人的起劲,晗笑同砚在本学期的进修当真起劲,赶上了班上的优异门生,在同砚傍边有较高的威望。3、良好的个人人格,是班干部在同砚中树
9、立威望的根底,做为一位班干部,要培植本人用功,端正坦诚,谦卑。宽容等优异个人人格,这也是做好一位游览办事职员的基础请求,要培植本人的准绳观,以旅校平常行动标准请求,做好班级平常的治理的度量衡,既要严峻本人,又要不胆地治理同砚,使之成为习性,配合前进。班委经由频频的进修实践与治理,在同学们傍边的威望得到了进步,班委之间的联结合作才能也得到了进步。二、指示班干部在实干中进修成长。本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也依据本班的情形制订脱手抄报,普通话,粤语,钢笔竞赛和业余技艺比赛及英语活动等等多项活动,来进步同学们在介入活动中构成自我教导,自我治理的才能,要完成着才能的培植,班干部是关头,惟独
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- 2020 年级 班主任 工作总结
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