2020年初中语文备课组上学期年教学工作总结0.doc
《2020年初中语文备课组上学期年教学工作总结0.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年初中语文备课组上学期年教学工作总结0.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 2020年初中语文备课组上学期年教学工作总结0不经意间,一学期的时间急忙已往。回顾一学期来的备课组活动,感触良多,现简要总结以下:一、首要问题:1.进修高效讲堂理念,当真实践。以后教导教学工作寻求的底子目的便是“轻担负、高质量”。我校在素养教导大环境下踊跃开展教导教学工作活动,比来,举行了“345”高效讲堂听、评课活动。 在全部“345”理论进修过程当中,咱们教研组的先生们集体进修、研讨、深化其因素。在教学工作设想方面,踊跃实践以门生的学为主体的导学案,从各个方面去充沛的渗入教学工作常识,而不是根据教学工作目的自觉的制订教学案。在教学进程方面,从传统的教学工作模式逐步改变成门生的自立探求式进
2、修模式,凸起门生之间的自立进修与分工交换,从而达到配合晋升的终究目标。在教学工作评估方面,构成多元化、进程性团体评估系统。在当真实践“345”高效讲堂的过程当中,经由过程当真备课、备门生、备课本,让学生在全部进修过程当中,起首学会思索,学会发明,再经由过程课程设想中的一些小活动,让门生从伤心的游戏中,学会自动进修、自动发明,并经由过程索求题目,同砚之间相互分工,共同去解决题目。真正完成“分工合作”的配合进修。在进程进修完结后,构造门生以课本下的“学案”来举行讲堂评估。尽可能多的让门生举行进程性评估,使得教员的思维和门生的进修体味可以或许达到共识,从而完成“教学工作相长”。2.集体备课求真求实。
3、集体备课对立计划,以讲堂教学工作惯例教学工作研讨为主,每次备课保持中央发言人轨制,中央发言人将谈话资料印发给每位同道,集合备课时对立教学工作因素,标准教学工作行动,看重重难点的打破,看重教法设想和学法指示。在此过程当中,充沛发扬集体备课的上风,老、中、青年教员畅所欲言,献计献策,大大减少了教员教学工作的盲目性和随意性,对“教学工作六当真”的贯彻和落实,对青年教员的培植和成长,指导性和实效性较强。组内学术氛围粘稠,一个联结调和、求真求实的集体正在构成。3.教员培训渐成系统。本备课组共有7名语文教员,此中三年以上教学工作教训的有2人,xx年以上教学工作教训的有5人。备课组非常看重对他们的培植事情:
4、起首,采取了中央谈话、上公开课、听课导课、结帮学对子等多种方式对青年教员举行悉心指示。其次,尽可能为他们建立展露才干的舞台,如保举郑英杰、宋春艳先生列入学校的公开课、课件竞赛等活动,推进他们尽快成长成熟。再次,在教学工作的过程当中,随时把稳他们的闪光点和缺乏,或贬抑或揭示,重在钻研题目、指示树模。如个人教案,请求他们设想标准、进程流通、资料翔实,重难点凸起,教法、学法显然,保持写教学工作跋文,注重教学工作的反馈和深思。周记修正,以郑英杰先生为例,解释全收全查、有等级和考语,考语重对门生鼓励、相同、指示的评改要领;作文指示,以杨海燕先生做树模,凸起眉批、旁批与总评相结合,教员评析与门生自改、互改
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 年初 语文 备课 上学 期年 教学 工作总结
链接地址:https://www.31doc.com/p-3561738.html