教师礼仪讲义PPT课件.ppt
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1、教 师 形 象 与 礼 仪,教师是人类文明和科学文化知识的传播者,是学生道德的启蒙者,是学生美好心灵的塑造者,其职业特点是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。教师对学生的影响:不仅贯穿于学生受教育过程的始终,而且会影响学生的一生。在教育过程中,教师的思想、知识、智慧、道德、意志、情感、个性品质、言行举止等对学生的渗透性影响是难以估量的。,教师形象重于生命,教师形象的好坏直接影响到学生,教师的形象就是学校的形象。,“捧着一颗心来,不带半根草去”,主要内容,一、教师的素质 二、个人形象礼仪 三、教学礼仪 四、交往礼仪,一、教师素质,何谓素质? 教师的职能:传道、授业、解惑;立言立功、立德;教书育人
2、 例:三毛的一段经历 纽约黑人贫民窟的孩子 学高为师 德高为范 身正为范,素 质 一 般 划 分,综 合 素 质,德思想品德素质,政治思想素质 伦理道德素质,认知素质 严谨素质 创新素质 哲学思想素质 审美素质 文字表达素质 勤奋素质 顽强素质 乐观素质 竞争素质,自然哲学素质 人生哲学素质,文艺美素质 科技美素质,专业素质,人文素质,心理素质,身体素质,智,体,教师素质,1、职业素质从事教育教学的必要条件 师德是职业素质的灵魂 职业理想是教师献身事业的动力所在 心理素质是教师素质的基石 2、知识素质: 3、能力素质:教育教学、科研、创新、学习,人文素养的基本内涵:,抑恶扬善的良知原则、义利统
3、一的价值观念 宽容豁达的坦荡胸怀、谦和礼让的处世理念 文雅脱俗的仪表风貌、克己奉公的忘我精神 忠诚朴实的职业情感、恪尽职守的责任意识 淡薄名利的平常心态、文明健康的生活方式,素质与形象,形象包括的内容:教师、学生、环境、氛围、设施设备、历史传统、名人、 形象衡量的指标:知名度、美誉度、定位度、和谐度、指名度 今后的时代是形象竞争的时代 教师的魅力形象有着十分重要的作用,二、如何提高自身魅力,品德高尚 才华横溢: 政治类知识大气 专业类知识才气 拓展类知识灵气、 自信乐观 举止得体 着装适宜,三、礼仪概说,礼仪的含义:礼仪是人类为了有秩序地生活,进行正常的生产和经济活动及其他活动,使社会交往和谐
4、有成效而制定的规范。 礼仪是人们在社会交往中约定俗成的行为规范与准则。,礼仪功能,1、弘扬礼仪传统 2、提高自身修养 3、完善个人形象 4、改善人际关系 5、塑造组织形象 6、建设精神文明:如女士优先,国际社会公认的“第一礼俗”是:( ) A.女士优先 B.尊重原则 C.尊老爱幼原则 在女士需要的时候,男子应帮助女士提包或者其他物品东西。但下列那样物品不适合帮助女士提( ) A.行李 B.背包 C.坤包,什么是教师礼仪 (1)教师礼仪:教师在教育教学活动中体现相互尊重的行为准则, (2)内容:仪容仪表和言谈举止 (3)作用:体现人与人之间的尊重。,关于着装,第一、着装要协调 穿着要跟职业协调
5、穿着与年龄协调 穿着与形体协调 穿着与环境协调,五应原则,应时原则 应景原则 应事原则 应己原则 应制原则,教师的着装,正装和休闲装 正装适宜正规场合 休闲装可以在无要求的上课时着装,分为正装和休闲装 正装:庄重场合、制度要求 1、男教师一般穿西装、衬衫 2、西装以深色为主,避免非常艳丽的西服。 3、西装袖子上的商标必须拆。 商标是西装的封条,男教师的仪容、仪表,(2)发型发式,统一标准:干净整洁。 不能留长发:前不遮眉,侧不盖耳,后不到领。 不留过厚过长的鬓角, 一般不留胡须,男士穿西装如何体现身份?,三 个 三: 服饰三要素 三色定律 三一定律,(3)衬衣,1.衬衫、西装的颜色不能是同一色
6、。白色衬衣最好 2. 衬衫的里面不要套深色的内衣, 3. 衬衣袖口应长出西服袖口12厘米、注意上衣口袋,(4)领带,1.长度正好抵达腰带,或者有一两公分的距离 2.不要穿甲克打领带: 3.打领带时衬衣领口扣子必须系好, 不系领带时不要扣衬衫的领口。 4、注意领带的色彩、面料,(5)西装扣子,1、双排扣西装: 应把扣子都扣好 个矮不穿 2、单排扣西装: 一粒扣的,随意 系上端庄,敞开潇洒;,2粒扣 1.只系上面一粒扣 是洋气、 2.只系下面一粒 是流气, 3、全扣上 是土气, 4.都不系敞开 是帅气,,(6)鞋,1.男士在穿西服、打领带情况下,一般要配以皮鞋,杜绝运动鞋、凉鞋或者布鞋, 2、鞋需
7、保持干净,(7)袜子 两种袜子不该穿,1、尼龙丝袜:不吸湿、不通气,易产生异味,妨碍办公和教学。 2、白色的袜子,(8)颜色:三色原则和三一定律,在校园,男教师全身衣着的色彩,在总量上限制在三种之内 。 (如灰色西装,黑色皮鞋、白色衬衫。) 多于三种,令人眼花缭乱,失去庄重之感。 三一定理:皮带、鞋子、皮包色彩一致,时尚男士衣着颜色搭配要领,时尚男士衣着的色彩一般有三种颜色或者四种颜色范围内进行选择和搭配 蓝色被认为是男士穿着率最高的颜色,藏青色对男士来说是永远的基本色,所以它排在男士着装的三原色之首,其它二色便是鼠灰色和茶色,所以生活中基本上每个男士都会有一至三套蓝色系的服装。 男士服装搭配
8、三境界:第一层是和谐,第二层是美感,第三层是个性,男教师不佩戴耳环、项链、手链、戒指 上课时不接打电话,特别注意,给男教师的建议,1、因为男人的服装不像女人那么多,更要讲究质量和穿着规范 2 注重色彩,正装一般要为单色和深色,衬衫最好是白色或其它浅色;皮鞋、袜子和皮包黑色最好,除非白裤白鞋,千万别滥穿白袜子。而且袜子的长度要够长, 3 注重服装和自己性格、形体的搭配 4 像女人注重项链戒指一样注重你的领带、手表及皮包的质量和样式,因为它们是你不多的装饰品。 5 除西装外可穿质量样式考究一点的便装上班 6 好皮鞋能提升男人的品位,4、女教师的仪容仪表标准是什么?,(1)发型发式,女教师不染彩发,
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