八年级生物上册 第三单元 第三章 第3节《光合作用的场所》课件 (新版)冀教版 (2).ppt
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1、,第三节 光合作用的场所,身边事,藕是莲的地下茎,是蔬菜中的佳品,莲的叶叫荷叶,就会影响藕的产量。在其他生长条件相同的情况下,为什么过量采摘荷叶会影响藕的产量呢?叶在植物生长中有什么重要的作用呢?,一、探究竟:观察叶片的结构,目的要求: 1.练习徒手切片 2.认识叶片的结构 3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞图,一、制作叶片横切面的临时切片,把新鲜的叶片平放在小木板上,右手捏紧并排的两片刀片,沿着图中虚线的方向,迅速切割,刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次(每切一次,刀片要蘸一下水)。把切下的薄片放入水中,用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片,二、用显微镜观察叶片的结构,叶片的结构示意图,叶片的
2、立体结构和平面结构,想一想,对照图,认识叶片各部分的结构,看一看叶肉细胞排列是否一样?内部绿色颗粒数目是否一样?想一想绿色颗粒与光合作用有什么关系?说出各部分结构适于光合作用的特点。,上表皮,栅 栏 组 织,叶脉,保卫细胞,气孔,海 绵 组 织,叶肉,下表皮,填图练习,表皮,叶肉,叶脉,保卫细胞,气孔,大家谈,1、叶片在植物生长过程中具有什么作用? 2、光合作用只在叶片中进行吗?,1、叶绿体主要存在叶片中,植物在生长过程中需要的有机物几乎都是由叶片光合作用产生的。,2、光合作用主要在叶片中进行,但存在叶绿体的其他器官或组织也可以进行。比如植物幼嫩的茎等处。,想一想: 银边天竺葵叶片边缘的白色部分能否进行光合作用,为什么?,你能写出光合作用的反应过程的表达式吗?,思考:,(有机物主要是淀粉),光合作用:绿色植物在阳光的作用下,利用二氧化碳和水等物质制造有机物质,并释放氧气的过程。,小结,光合作用的实质 一、物质方面,把简单的无机物转化为复杂的有机物,并释放氧气。 二、能量方面,把光能转化为贮藏在有机物中的化学能,实际用,植物枝繁叶茂,使植物最大限度地接受太阳光照射,提高光合作用的产量。 合理密植:复种、间作、套种。,葡萄与白菜间作,果蔗套种黄豆,
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