八年级生物下册15.2免疫课件北京课改版 (2).ppt
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1、八年级下册,15.2免疫,本节目标,(1)免疫的概念及类型,以及免疫对人体的主要作用 (2)理解计划免疫的重要性和必要性 (3)通过结合生活中与免疫相关的实例,培养学生的分析推理能力,预习反馈,1.当外界病原体入侵我们机体时,人体将首先启用 和黏膜作为第一道防线进行抵御假如乙肝病毒“穿越”了第一、二道防线,接种过 疫苗的人仍可以利用淋巴细胞产生的一种叫 的特殊蛋白质将它清除,2.“414”青海玉树发生7.1级地震后,卫生防疫工作者及时对灾区群众进行疫苗接种,从而提高他们的免疫能力这种免疫是机体后天获得的,属于 免疫接种疫苗从预防传染病的角度看,属于三个环节中的 ,皮肤,乙肝,抗体,特异性,保护
2、易感者,情境导入,什么是免疫,免疫:人体对于病原体等的防御功能。说到免疫,我们先从人体的三道防线谈起。正如我们所知道的,人体的皮肤和粘膜对病原体具有屏障作用,淋巴结等对病原体有过滤作用,白细胞对病原体具有吞噬作用,泪液、唾液等所含的溶菌霉具有抗菌作用,这些都属于具有免疫作用的因素。这些免疫因素是我们生来就具有的,对所有所有病原体都具有防御功能,我们称这种对一切病原体都起作用的防御功能叫做非特异性免疫。,情境导入,人体的三道防线,非特异性防卫,第一道防线,第二道防线,(物理屏障和 化学防御),(免疫细胞、溶菌酶、白细胞、血浆蛋白等组成的非特异性反应),皮肤分泌物的杀菌作用,黏膜上纤毛的清扫作用,
3、皮肤和黏膜的阻挡作用,溶菌酶使细菌溶解,白细胞、血浆蛋白等消灭病原体,课堂探究,皮肤是人体的第一道防线,皮肤的保护作用,皮肤能够阻挡外界的病原体进入人体,同时皮肤所产生的分泌物还具有杀菌作用。,课堂探究,免疫细胞主要指的就是淋巴细胞,淋巴细胞是免疫反应的基本单位。当天花病毒入侵我们人体的时候,会刺激机体产生淋巴细胞以抵抗天花病毒物质,这种能够抵抗天花病毒的物质是一种特殊的蛋白质,当新的天花病毒再次入侵我们机体的时候,它就会消灭它们。这种只对天花病毒起防御功能的蛋白质我们就称为抗体,而天花病毒对我们来说就是抗原。这整个过程就是特异性免疫形成的过程。,淋巴细胞,第二道防线,课堂探究,淋巴细胞(位于
4、淋巴液、淋巴结、血液中),T 淋 巴 细 胞,巨 噬 细 胞,单核细胞,中性粒细胞,淋巴细胞,T 细胞,课堂探究,保持对抗原的记忆,当同一种抗原再次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、分化,形成大量的效应T细胞和新的记忆细胞,产生更强的特异性免疫反应。,记忆T细胞,课堂探究,T细胞(左)攻击靶细胞,课堂探究,人体的第三道防线,当病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。,抗体,抗原,引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫作抗原。,免疫器官和免疫组织,组成:,功能:产生抗体,清除病原体或使病原体失去致病性。,课堂探究,天花病毒,天花病毒(病原体),抵
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