2020年幼儿教师个人工作总结4篇.doc
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1、 2020年幼儿教师个人工作总结4篇一、政治思维方面:酷爱共产党,虔诚于党的教导奇迹,经心全意为幼儿和家长办事. 自己能踊跃列入政治进修,遵照劳动规律,联结同道,酷爱集体,听从调配,对班级事情当真担任,在工作中起劲求真、务实、求新。以踊跃热忱的心态去实现向导部署的各项事情。踊跃请求前进。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公道、恭敬的看待每个孩子。二、教学工作方面:从本班幼儿的实践情形起程,设计好每个月主题活动,经心安排好每周规划活动内容,当真构造好每节活动。在活动中,让幼儿在实践操纵中进修,使幼儿真正成为进修的仆人,在取得周全、调和进展的同时也失掉本性的进展。这也是我始终以来保持的起劲偏向。1、从平常
2、生存抓起,培植幼儿精良的生存卫生习性,训练幼儿的身材素养。一个学期以来,我严峻遵照幼儿园的卫生轨制,严抓幼儿的卫生情形,教导幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤改换衣物和袜子等。常常部署时候让幼儿多喝水,培植幼儿精良的进餐习性。无论在举行活动时或是歇息时,都亲近属意幼儿的身材状态,常常查抄幼儿是不是有发热状态或其余不舒服的状态。此外,针对当初的孩子都是独生子女,家长都异常溺爱,甚么工作都经办接替,养成为了孩子的一些不良行动,针对这些情形,我经由过程晨间发言、小故事举行有目标、有针对的教导,培植幼儿联结和睦、诚恳大胆、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等精良的质量。一个学期以来,孩子们都拥有精良的进修习性
3、、进餐习性、卫生习性、身材素养慢慢回升。2、严抓幼儿的平安题目,加强幼儿的平安认识,增长幼儿的平安常识。在平常生存中,时辰揭示幼儿注重平安,常常查抄班上的环境有否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到实时发明,实时肃清。每次出外活动前,先视察四周围的环境是不是存在一些平安隐患,如果有便实时肃清,然后再领导幼儿举行活动。本期我班未产生平安变乱。三、家长事情方面一个学期以来,我与家长们相处得很痛快,事情得到了家长们的同等认可和褒扬。日常平凡,常常经由过程面谈的方式来与家长们交换教导心得,交换幼儿在家、在园的体现情形,配合寻找出教导幼儿的要领,子细倾听家长们的看法和见解。其次.定时改换故里联络栏
4、.给家长们供应最新的幼教咨讯.并且班上的各项活动需求家长支撑时,家长们都赋予了最大的支撑。四、列入活动和营业学习方面。3 、在事情之余,我经由过程函授的体式格局不息进步本人的业余文明常识,我还常常上彀扫瞄教导网页,应用现代化的网络手法,吸取最新的教导理念和教导要领,扩充本人的视线,不息为本人充电。看到好的信息能实时摘录上去.同时向有教训的先生讨教,在做中学,在学中做,不息积存教学工作教训,使本人各方面都迈向一个新的台阶。五、意识工作中的缺乏,起劲前进。我还应增强营业研讨,实时深思,随时总结,不息改良工作中的缺乏。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级测验。但愿在来年的工作中,争夺使我的事情
5、更上一层楼。本期的事情马上完结,我的事情也在严重而又空虚的时间里度过了。回首这学年,劳碌而痛快的事情,让我成长了不少,也取得了必定的问题。在这里我对本学期的事情做个小结,并从中拮取英华加以保管,追寻缺乏加以填补,争夺在新的一年中获得更大的前进。一、思维政治方面教员被喻为人类魂魄的工程师,教员的政治思维会间接影响到孩子。我在思想上高标准的严峻请求本人。踊跃列入园内各项活动,并当真做好记载。做到不早退、不迟到,树立为人师表的抽象。二、教导教学工作方面从本班幼儿的实践情形起程,设计好主题活动,经心安排好每周规划活动的内容,当真构造好每节活动。在活动中,让幼儿在实践操纵中进修,使幼儿真正成为进修的仆人
6、,在取得周全、调和进展的同时也失掉本性的进展。1、 从生存抓起,培植幼儿精良的惯例习性。本学期,依据我班的几个缺点,偏重开展如下活动来促使班级惯例精良民风的构成:对前进的幼儿实时褒扬,对落伍的幼儿赋予鼓动勉励;在活动中,我有针对性的对个体幼儿举行教导,做到“三轻”即:措辞轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、 天天坚持幼儿户外体育活动时候,领导幼儿当真开展各项体育活动、训练身材。在每周规划活动中,依据幼儿的近况情形,正当设计好逐日的户外体育活动内容和运动量。3、 为幼儿建立精良的进修环境,经心抉择适宜幼儿的教学工作要领,充沛预备教具。在每一次活动中,我还注意到掘客每次活动的游戏代价,让幼儿在游戏活动中失
7、掉自我进展。注意环境的建立,让幼儿在环境中进修,经由过程与环境、资料的互动,使幼儿失掉进展。三、营业进修方面我粗浅的认识到,时期在进展,社会在前进,教导教学工作观点也在不息更新和变更,我非常注意营业进修,不段空虚本人,剖解本人,重视本人,不息为本人充电,进步本身素养,进步文明业余常识程度。我也体会到在有幼儿园这个联结、向上的群体中,前进是一种需要和幸免;我应用空余的时候翻阅一些无关幼教方面的册本,从中懂得最新的幼教静态,进修幼教杂志上的文章,懂得幼教革新的新动向,踊跃向有教训的先生进修讨教,做中学、学中做,不段积存教训,使本人的营业程度有所进步,有所进展。四、家长事情方面先生和家长经由过程交换
8、,能够懂得幼儿在家和幼儿园的情形,以是,家长和先生的交换显得尚为首要,天天下学后,我都实时向家长反应该幼儿当天的规律与进修的情形,做好的赋予实时的鼓动勉励和褒扬,做得不敷的请家长合营,助幼儿纠正。如发明缺席的幼儿,我实时打电话与家长问候幼儿的身材康健状态,确切做好故里同步事情。幼儿园教导是一个庞杂的教导,不是家庭、幼儿园能够独自胜任的,它需求二者接个能力取得好的效果。让家长懂得孩子在园的情形,同时也让我们懂得孩子在家的情形,互相懂得,同时吸收家长对幼儿园教导和治理事情的看法和倡议,努力使孩子失掉更全面的进展。五、存在的缺乏1、在当前的工作中力图做到“今日事今日毕”,防止因本身懈怠造成的疲塌征象
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