【K12配套】最新人教版语文必修二第6课《孔雀东南飞 并序》ppt课件2.ppt
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1、问世间情是何物直教人生死相许,释题孔雀东南飞,孔雀东南飞是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗(共357句,1785字,小序10句,53字),也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的木兰诗并称“乐府双璧”。 选自南朝陈代徐陵编的玉台新咏卷一,原题为古诗为焦仲卿妻作。,汉乐府诗歌特点 “乐府”原是官署的名称,是西汉初年出现的掌管音乐的机构,后来才演变成诗体的名称。魏晋、南北朝时,“乐府”已完全由机构的名称变成诗体的名称。 汉乐府民歌:内容上“感于哀乐,缘事而发”,注重写实;表现形式是杂言体和五言体,取代诗经的四言体和楚辞的骚体;写作技巧上注重人物对话、人物心理和细节描写,语言朴素生动,诗末揭示写作
2、目的。,把握情节,1.你能用一句话概况本诗故事发生的时 间、地点、人物及起因、经过、结果 吗?,例:汉末建安年间庐江府小官焦仲卿之妻被焦母休后拒婚不嫁与仲卿双双殉情。,2.本诗有33个自然段,具有相对完整的故事情节,请按开端发展再发展高潮、结局尾声理清全诗情节。,开端:12段,发展:312段,再发展:1321段,高潮、结局:2231段,尾声:32,兰芝请遣,夫妻誓别,兰芝抗婚,双双殉情,化鸟双飞 告诫后人,整体感知 理清思路,兰芝,贤良聪慧,情意笃厚 镇静刚强,蔑视权贵 敢于反抗,忠贞不渝 宁死不屈,自缢 徘徊 箜篌 公姥 槌床 伶俜 萦 绣腰襦 葳蕤 遗施 蹑 丝履 玳瑁 纨素 磐石 拊 掌
3、 窈窕 否泰 要 络绎 鸿鹄 踯躅 幡 青骢马 赍钱 鲑珍 榻 晻晻 摧藏 仕宦 华山傍,课文生字,自缢(y) 徘徊(pi hui) 箜篌(kng hu) 公姥(m) 槌(chu)床 伶俜(lng ) ( png) 萦 (yng) 绣腰襦(r) 葳蕤 (wi ru) 遗(wi)施 蹑 (ni) 丝履(l) 玳瑁(di mo) 纨(wn)素 磐(pn)石 拊 (f) 掌 窈窕 (yo tio) 否(p)泰 要(yo) 络绎(y) 鸿鹄(h) 踯躅(zh zh) 幡(fn) 青骢(cng)马 赍(j)钱 鲑(xi)珍 榻(t) 晻晻( yn) 摧藏(zng) 仕宦( hun) 华山傍(png),偏
4、义复词,两个意义相关或相反的词,连起来当作一个单词使用,实际上只取其中一个词的意义,另一个词只作陪衬,便可白公姥 昼夜勤作息 我有亲父母 逼迫兼弟兄,终 老 不 复 取 府 吏 见 丁 宁 摧 藏 马 悲 哀 蒲 苇 纫 如 丝 箱 帘 六 七 十 槌 床 便 大 怒 虽 与 府 吏 要,通“娶”。 也写做“叮咛”,嘱咐。 同“脏”,脏腑。 通“韧”,柔软而结实。 通“奁”,盛物之器。 通“捶”,敲打。 通“邀”。,一、通假字,可怜体无比 古,可爱;今,值得怜悯与同情 守节情不移 古,遵守规则;今,妇女不改变节操 君家妇难为 古,难当;今,表使人为难,或客套话。 妾不堪驱使 古,使唤;今,强迫
5、别人按自己的意志行动,二、古今异义,汝岂得自由 古,自作主张;今,不受约束,不受限制 本自无教训 古,教养;今,从错误失败中取得知识 汝是大家子 古,大户人家;今,所有的人,著名的专家 槌床便大怒 古,坐具;今,卧具。 自可断来信 古,来送信的使者;今,寄来的书信,渠会永无缘 古,他;今,常指人工开凿的河道 叶叶相交通 古,交相通连;今,各种运输事业的总称 生人作死别 古,活着的人;今,陌生的人 多谢后世人 古,劝告;今,常用来表示感谢 谓言无罪过:古,过失、过错,一、名词用作动词 1、自名秦罗敷 2、交广市鲑珍 二、名词用作状语 1、孔雀东南飞 2、手巾掩口啼 3、朝成绣夹裙,晚成单罗衫 4
6、、卿当日胜贵 三、动词用作名词 留待作遗施,三、词类活用,四、形容词用作动词 1、千万不复全 2、足以荣汝身(使动用法) 五、意动用法 1、戒之慎勿忘 2、便利此月内(以为最吉利),四、一词多义,区区小事,何足挂齿 不重要 区区 何乃太区区 愚拙、凡庸 感君区区怀 真情挚意 幸复得此妇 副词,再,又 复 红罗复斗帐 双层的,夹层的 便复在旦夕 回答,答复 为仲卿母所遣 休,女子被夫家赶回娘家 遣 县令遣媒来 派 十七遣汝嫁 送,“相”的用法: (1)相,副词,表示一方对另一方有所动作之词,偏指一方,有称代作用,可称代“你”“我”“他” 等等。如:,会不相从许。(代“你”) 及时相遣归(代“我”
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