【K12配套】最新北师大版语文必修五第6课《饥饿艺术家》ppt课件2.ppt
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1、,卡夫卡,饥饿艺术家为了使自己的艺术达到“最高境界”,以绝食表演作为谋生手段,宣称可以40天不进食,进而发展到为绝食而绝食的“艺术”境界。40天过去了,他仍坚持要绝食表演下去,后被经理强迫进食。艺术家深为他的饥饿艺术未达佳境而遗憾,更为人们对他的艺术追求不理解不支持备感孤独,最后被送进马戏团,关在笼中与兽类一起供人参观,无异于真正的动物。,内容简介,我虽然可以活下去,但我无法生存!,饥饿艺术家是卡夫卡创作于一九二二年,在临终前两个月作最后修改过的唯一最优秀的短篇小说;也是论者甚众,歧义甚多的一部象征性作品。卡夫卡以现实主义的表现手法艺术地展现了一个纯粹艺术家的生存境遇和矛盾以及人生的荒诞。小说
2、故事简单,通俗易读,而阅读之后留给我们的却是深深的困惑和无尽的思索。,在没有人理解和支持下,备感孤独的艺术家依然坚持自己对最高艺术的向往。生,为艺,何谓坚持?!,1、在饥饿表演期间是绝对不吃东西的,即使有人强迫他吃,他也会无动于衷。他的艺术的荣誉不允许他这么做。,2、为什么刚到四十天就停止表演呢?他本来能长期地、无休止地饿下去,为什么恰恰要在他表演最紧要的关头停下来呢?他还没有真正精彩地表演过一回哩!可是人们为什么要夺走他继续挨饿的荣誉呢?为什么这些对他佩服得五体投地的人多一点耐心都没有呢?,饥饿艺术家的坚持,“我只能挨饿,我没有别的办法。” “你到底为什么没有别的办法呢?” “因为我找不到适
3、合自己口味的食物。假如我找到这样的食物,请相信,我不会这样惊动视听,并像你和大家一样,吃得饱饱的。” 这是他最后的几句话,但在他那瞳孔已经扩散的眼睛里,流露着虽然不再是骄傲,仍然是坚定的信念:他要继续饿下去。,最后的信念,悬案组 悬案组独孤求剩 http:/ 悬案组小说,行为艺术,它是在以艺术家自己的身体为基本材料的行为表演过程中,通过艺术家的自身身体的体验来达到一种人与物、与环境的交流,同时经由这种交流传达出一些非视觉审美性的内涵。,只有他自己才算得上是对自己饥饿表演最为满意的观众。,无人信高洁,,谁为表予心?,思考,1、饥饿艺术家的“执着”有哪些人能理解? 经理、观众、看守员?,2、如何理解“我找不到适合我胃口的食物”这句 话?,3、饥饿艺术家最大的悲哀是什么?,谢谢观看!,
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