【K12配套】最新人教版语文选修《吻火》ppt课件.ppt
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1、Kissing the Fire(吻火),探 究 与点拨,一、问题探究 1本文在选材上有什么特点? 【赏析】 精选了两个典型的侧面来展示诗人的灵魂和风采。 2文中写了哪两个特写镜头? 【赏析】 (1)作者在一、二段中描写徐志摩的一双银灰色的眸子,和他那种惊奇的眼神。 (2)在第三段作者又截取了徐志摩点烟时向人借火的细节。,探 究 与点拨,3本文在选材方面有何特色? 【赏析】 本文短小精悍,采用了遗形取神的速写式技巧来表现人物,笔法洗练简洁而富含表现力。作者在选材方面显然是经过缜密思考的,既没有描写徐志摩的外在形象,也没有醉心于诗人生活中的“重大事件”,而是精选了两个典型的侧面“惊奇”的眼睛和“
2、吻火”的动作,来展示诗人的灵魂和风采。,探 究 与点拨,4徐志摩的眼睛不是银灰色的,作者为什么说“我记得最清楚的是他那双银灰色的眸子”? 【赏析】 这是作者的感觉。作者看到他的眼神总是惊奇的,好像是猜人生之迷,揭开宇宙的神秘;他的眼睛像希腊雕像那含有无穷情调的眼睛。 5透过那“惊奇的眼神”,作者揭示了徐志摩怎样的个性特征? 【赏析】 这惊奇的眼神反映出徐志摩对待生活的一种心态,对人世的悲欢,对自然的美景,对未知世界,他都是惊奇着,天天都有兴致。对生活充满热情,探索人生的美好、新鲜,以一种积极的态度来面对。,探 究 与点拨,6在徐志摩“吻火”的动作中,我们又可以窥探到诗人一种怎样的人生态度?“吻
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