【K12配套】最新粤教版语文选修第12课《寄欧阳舍人书》ppt课件4.ppt
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1、寄欧阳舍人书,曾巩,曾巩叩头再次拜上,舍人先生: 去年秋天,我派去的人回来,承蒙您赐予书信及为先祖父撰写墓碑铭。我反复观看诵读,感激与惭愧的心情一并产生。 铭志之所以能够著称后世,是因为它的意义接近于史书,但也有与史书不相同的地方。史书对于人的善恶没有什么不书写的,而碑铭呢,大概是古代功德卓著、才能操行出众,志气道义高尚的人,怕后世人不知道,就一定要立碑刻铭来显扬自己,有的立于家庙里,有的放置在墓穴中,其用意是一样的。如果那个人行为丑恶,那么有什么好铭刻的呢?这就是碑铭与史书不同的地方。铭文的写作,为的是使死者没有什么可遗憾,生者借此能表达自己的尊敬之情。行善之人喜欢自己的善言善行被流传,就发
2、奋建立功业;恶人没有什么可记载的,就会感到惭愧和恐惧。至于才学广博、见识通达的人,忠义英烈、节操高尚之士,他们的美善言行,都能表现在碑铭里,这就足以成为后人效法的楷模。铭文警醒与劝诫的作用,不与史书相近,那么又与什么相近呢!,到了世风衰微的时候,为人子孙的,一心想褒扬他们死去的亲人而不顾事理。所以即使是恶人,都一定要刻铭文以便向后人夸耀。撰写铭文的人既不能推辞不作,又因为死者子孙的一再请托,如果直书死者的恶行,就人情上过不去,这样铭文就开始不符合事实。后代要想给死者作碑铭的人,应当观察一下作者的为人。如果托付给一个不合适的人,那么他写的铭文必定会不公正,不正确,就不能流行于世,传之后代。所以千
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