【K12配套】最新苏教版语文必修一第4专题《神的一滴》ppt课件.ppt
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1、神的一滴 梭罗,神的一滴,面朝大海 春暖花开的作者海子将瓦尔登湖视为生命中最珍贵中的一本,一生都过着简朴生活的印度圣雄甘地将瓦尔登湖视为至宝。被誉为“中国航天之父”的钱学森在波士顿麻省理工学院读硕士生期间,受瓦尔登湖的召唤,曾不止一次地来到波士顿市郊丛林中的瓦尔登湖畔,寻访梭罗的足迹.。那它到底有什么魅力如此吸引着这些人?今天我们就来走近瓦尔登湖,感受瓦尔登湖的一滴。,像山那样思考,是说在处理人和自然关系的时候,应该把自己看做是大自然的一员。人类是大自然生态链中的的组成部分,我们和万物的关系和山同万物的关系没有什么区别,做到了像山一样思考,就达到了与自然和谐相处的较高境界。,专题结构,象 山一
2、样 思 考,谛听天籁 欣赏自然,感悟自然 体会并表达自然引起的人生感怀,湖山沉思 思考和实践人与自然和谐相处的方式,初读课文 整体感知 概括各节大意 把握文章脉络,神的一滴,第1段,对湖的礼赞,第2段,进一步描述破坏生态的行为及其恶果,瓦尔登湖的美及受到的破坏,第3段,第4段,第6段,第5段,写出了瓦尔登湖的坚韧和顽强,回溯瓦尔登湖诞生的历史,赞美瓦尔登湖,将瓦尔登湖在现代生活中的灵魂荡涤效果上升到无比崇高的地位。,梭罗(1817-1862) 美国浪漫主义时期散文家,文豪爱默生、霍桑等的朋友,超验主义(强调直觉作用,对纯朴的农村生活、丰富深邃的大自然、荒芜人烟的旷野丛林一往情深)的中心人物之一
3、。 梭罗生性独立高洁,一生憎恶强暴不公,同情贫苦大众。他与孤僻结伴,常常是一个人。1845-1847年隐居山林,1854出版了瓦尔登湖。,梭罗1817年出生于美国马萨诸塞州的康科德,20岁毕业于美国哈佛大学。大学毕业后,热爱大自然的他远离了繁华而喧嚣的都市,在乡间作了4年的教师,然后便开始写作。1845年7月4日美国独立日这天,28的梭罗撇开金钱的诱惑,独自一人来到距康科德两英里的瓦尔登湖畔,建了一个小木屋住了下来,自食自耕2年多。,他来到了风光秀丽的瓦尔登湖畔,仔细体会和观察湖边四季景色的变化,亲近大自然,和湖边的花鸟虫鱼、一草一木对话。为了体验农作物的生长过程,他还像农民一样,亲自在门前种
4、植农作物,然后辛勤地耕耘、除草、施肥、浇灌,一天的劳累结束后,他会投入瓦尔登湖的怀抱,非常惬意地到湖里游泳。农闲时,他常常到湖边去垂钓,感受恬淡、幽静的大自然之美,迷醉于风光优美的湖光山色所有这些细节最后都成了他笔下自然流露的文字。,再读课文,感受瓦尔登湖的美丽与神韵,体会梭罗对瓦尔登湖的感情,分析品味:,湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛,望着它的人可以测出自己天性的深浅。,在作者心中,瓦尔登湖美丽丰富、宁静博大而又灵性洋溢,所以他由衷地将湖喻为“风景中最美、最有表情的姿容”和“大地的眼睛”。句中的“天性”指人的自然本性,梭罗认为,长期以来,人的自然本性被日益复杂的社会所压抑
5、,被日益膨胀的欲望所遮蔽,而瓦尔登湖就像一面镜子,使人重新发现和认识自己真实的天性。,我宁愿把一天中最宝贵的光阴这样虚掷,我是富有的,虽然与金钱无关,因为我拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月,我挥霍着它们。,真正的 “富有”不以金钱衡量,精神才是标准。 是在人与自然和谐相处中得到的一种自得其乐的圆满。,恒河位于印度,是印度教徒心目中的圣河,他们相信以圣洁的恒河之水沐身可以去除污秽、消灾祈福和净化灵魂。以“恒河之水”作比,足见作者对瓦尔登湖的热爱与崇敬。,这是恒河之水一样圣洁的水!,“神的一滴”的命名十分恰切地概括了整篇文字所反复渲染的瓦尔登湖的特性,画龙点睛,意味悠长。 对工业文明所侵蚀污染的灵
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