班主任计划.doc
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1、班主任计划班主任计划指导思想:秉承学校的“以人为本,以学生为本,现代化,学校文化的博爱,开放,民主,和谐,缺乏人才的精神,我们将注重发展学生的个性,全面提高学生的综合素质。加强德育建设,实施素质教育,关注班级作风和学风,营造良好的学生学习生活氛围,同时根据学生的心理和生理特点。二年级学生,进行适当的心理咨询,以促进学生的健康成长。基本情况:本班学生的整体素质相对较高,他们对学习的兴趣相对较强。但是,仍然存在一些特殊情况:(1)从自学的角度来看,有个别学生分心,主要是男生; (3)学习心理需要调整,特别是女生(小部分); (4)学生之间缺乏信任,相互理解和阶级凝聚力是不够的。教育目标:1.道德教
2、育和审美教育工作,使学生能够树立正确的人生观和世界观,能够面对自己的立场,适应环境,学会改变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯。2.参加各级各类考试,每个单项科目和人员总分的分数在年级中排名第一。参加各级各种比赛,获奖者和排名的人数排名第一。优生率和优生学超过两到三个。3.道德教育合格率为100,优良率超过90。4.形成良好的健康行为习惯,劳动参与率达到100。5.培养良好的学习习惯和学习方法。6.文明班的次数赢得了年级的前列,形成了良好的班级风格和学风,营造了良好的学习和竞争氛围,使班级健康发展,成为班级的领导者。基本措施:一是加强班级建设,形成健康积极的班级。1.在没有相遇的学生
3、的机会下,学生应尽快接受教育,并从思想,行为,学习,劳动,纪律,休息等方面对学生进行教育,加快学生的学习。上课,增强学生的凝聚力。2.加快班干部的培训。在新学期,学生将以竞争性投票的形式为学生选拔班级干部,增加透明度和学生自主权,让具有一定管理能力和奉献精神的同学担任班干部,明确责任和分工,让他们发挥主导作用。定期举行班级干部会议(每周,班长负责召开班级干部会议;每两周一次,班主任主持班级干部会议),听取干部对班级的报告和建议,及时调整以确定下周的行动计划。3.快速制定课程表。学生将建立自己的班级发展目标并制定班级惯例。作为每个学生言行的指导原则,教师和学生将遵守这些准则。4,发扬所有权精神,
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