【K12配套】广东省2018中考数学复习第一部分中考基础复习第四章图形的认识第1讲角相交线和平行线课件.ppt
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1、第四章 图形的认识,第1讲,角、相交线和平行线,1.通过实物和具体模型,了解从物体抽象出来的几何体、,平面、直线和点等.,2.会比较线段的长短,理解线段的和、差以及线段中点的,意义.,3.掌握基本事实:两点确定一条直线及两点之间线段最短,的性质.,4.理解两点间距离的意义,能度量两点间的距离.,5.理解角的概念,能比较角的大小,认识度、分、秒,会 对度、分、秒进行简单换算,并会计算角度的和、差. 6.理解对顶角、余角、补角的概念,探索并掌握对顶角相 等,同角(等角)的余角相等,同角(等角)的补角相等的性质. 7.理解垂线、垂线段等概念,能用三角尺或量角器过一点,画已知直线的垂线.,8.理解点到
2、直线距离的意义,能度量点到直线的距离. 9.掌握过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直.,10.识别同位角、内错角、同旁内角;掌握平行线的概念.,11.掌握过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行, 能用三角尺或直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线. 12.探索并证明平行线的判定定理:两条直线被第三条直线 所截,如果内错角相等(或同位角相等或同旁内角互补),那么 这两条直线平行;探索并证明平行线的性质定理:两条平行直 线被第三条直线所截,内错角相等(或同位角相等或同旁内角互 补).,13.了解平行于同一条直线的两条直线平行.,14.通过具体实例,了解定义、命题、定理、推论的意义.,15.结合
3、具体实例,会区分命题的条件和结论,了解原命题 及其逆命题的概念.会识别两个互逆的命题,知道原命题成立其 逆命题不一定成立.,16.通过实例体会反证法的含义.了解反例的作用,知道利用,反例可以判断一个命题是错误的.,),1.(2017 年北京)如图 4-1-1,点 P 到直线 l 的距离是( 图 4-1-1,B.线段 PB 的长度 D.线段 PD 的长度,A.线段 PA 的长度 C.线段 PC 的长度 答案:B,2.如图 4-1-2,ABCD,射线 AE 交 CD 于点 F,若1,115,则2 的度数是(,) 图 4-1-2,A.55,B.65,C.75,D.85,答案:B,3.如图 4-1-3
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