【工作计划】高三文科班主任班级工作计划总结.docx
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1、第 1 页 高三文科班主任班级工作计划总结 特征码 YODBsxqAHDyvZhiwPHBR 本学年接高三班文科班。文科班的特点是女生多,学生特 点也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。经过 认真思考,拟做以下工作计划。 一、家访 由于刚接班,所有的学生都没接触过,所以家访成为班主任的 首要工作。安排合理路线,是提高家访效率的重要因素。同时 要联系好家长,因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息, 比如以前的学习习惯、兴趣爱好、暑期表现等。 二、抓好日常行为规范 高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟 到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼 貌到爱护公
2、物;从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的 内容。因为只有行为规范了,才能使班级拥有积极向上的氛围, 为学生学习创造良好的环境。班级女生多,可能会有爱漂亮的 女生,男生的构成也比较复杂,有 4 个篮球生,一个全年级闻 名的爱打游戏的学生。对他们的这方面要求也不能放松。 三、做好与任课老师的协调工作 第 2 页 高三的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必须做好这项 工作。文科班的学生可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较 薄弱。作为班主任兼任课老师,教学可能更具耐心。英语老师、 语文老师、历史老师工作主动积极。作为班主任真的非常感激, 他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们,让学生 的
3、文科水平上升到理想的状态。这些学生往往对自己的文科成 绩很有信心,而且认真努力学习就很轻松,又没有很难的数学, 是一座避风港。针对这种想法,班主任告诉他们不要想当然, 不要过度自信,应该谦虚,督促他们多做题,对自己有把握的 学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的 作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会考,体育合 格与否也关系他们的高考,与这两位老师及时沟通也很有必要。 用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进一定比班主任 一个人的推动效果明显。 四、做好与家长的联系工作 光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里, 其效果怎样家长应该最了解。根据学生一阶段的成绩可以反映 他们晚自修的效果,从而对成绩比较落后的同学及时与家长联 系,了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下 药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么 紧急问题也可以与班主任联系。 高三一年将是紧张但又值得留恋的一年。只要班主任认真地付 第 3 页 出,一定会有回报的。
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