大班健康活动教案:我们一起灭四害教案(附教学反思).doc
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1、大班健康活动教学计划:让我们杀掉四个教学案例(带教学反思)大班健康活动我们共同消除四恶案(教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,实践与投票,发展手 - 眼睛协调能力,适合幼儿园教师参加大班健康活动课,来看我们一起消除四恶教学计划。事件设计背景幼儿年轻无辜。什么是坏的或什么是好的没有基本概念。让孩子们知道四种邪恶是什么,它们为什么是害虫,以及我们为什么要毁灭它们。让儿童远离这些害虫,以避免细菌传播。同时,我的目的是培养和发展孩子的手眼协调能力,强化身体。活动目标1.实践批准。2.培养协调眼睛和身体的能力。3.提高行动的协调性和敏感性。4,运
2、动平衡能力和快速反应能力。5,可以根据说明做相应的动作。教学重点,难点实现既定目标,游戏可以吸引他们活动准备1,四张四张图片2,几个沙袋3.安排场地并将三张图片固定在墙上。两张照片之间的距离约为1米。投掷线距离飞镖盘1.5米。在田地附近放置了各种障碍物。活动程序首先,今天我们要玩一场捕捉害虫的游戏。游戏的名称是“我们要一起杀死四个邪恶”。哪个孩子知道四个邪恶是什么? 儿童:苍蝇,蚊子,蟑螂。 “你已经说了三个,也就是最后一个。谁知道? 老鼠。老师的总结:孩子们说四种东西都是苍蝇,蚊子,蟑螂,老鼠,然后第四张照片固定在墙上。 他们为什么四个邪恶? “因为蚊子吸血,老鼠偷了米饭。 “总结:是的,孩
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