大班健康活动教案:跳房子教案(附教学反思).doc
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1、大班健康活动教学计划:跳房子课程(反思教学)大班健康活动跳房教学计划(带教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,教学反思等内容,体验同行间的相互合作,分享合作的乐趣,可以跳跃行动控制和保持身体的平衡,适合幼儿园教师参加大班健康活动课,来看看跳房子的教学计划。事件设计背景幼儿对体育游戏很感兴趣,但对数的概念很无聊,特别是拼音。对于刚刚进入大班的孩子来说,很难理解和抽象。我想将难以掌握的单数,双重,单元音和首字母整合到儿童感兴趣的体育游戏中。什么?因此生成了此活动类。活动目标1体验同行间的相互合作,分享合作的乐趣。2可以在跳跃动作中控制和保持身体的平衡。3通过这个游戏促
2、进孩子身体的协调和灵活性。4测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。5让孩子们知道幸福对他们的健康有益。教学重点,难点重点:控制和保持跳跃运动的平衡困难:按规则跳跃活动准备(1)儿童有单跳和双跳经验(2)主要单数和双数,单元音和首字母2环境准备:(1)纸和草(2)单,双,单元和初始卡(3)录音机,磁带活动程序:第一部分(1)听音乐进入活动室(2)活动前的准备第二部分(1)老师的介绍:今天天气很好。老师会带你去体育吗?老师:快去吧!第2场比赛:过河(1)老师:哎哟!你出去的时候怎么才遇到一条河?我们对于它可以做些什么呢?为什么!河边有一只小狗。让我们问他,看看他能做些什么。小狗,我们想过河。你有
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