【工作计划】幼儿园托班班级工作计划.docx
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1、第 1 页 幼儿园托班班级工作计划1 特征码 TpltTgNvimivDxcXggtM 一.班况分析: 我班有 13名幼儿。这些孩子基本上都是独生子女,是家里的 “小皇帝” 、 “小公主”,平时都是由爷爷奶奶照管,他们对孩子 生活自理能力的培养大多是采取包办代替,因此大部分孩子这方 面的能力不够。孩子们虽然对幼儿园充满了好奇,但当父母离开 后会表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不 要上幼儿园。家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心,怕孩 子生活上不能自理,怕吃不饱饭。我们教师首先要做的就是稳定 孩子的情绪,消除家长的顾虑。我们还将逐步培养幼儿生活自理、 与人相处等方面的能力,并
2、加强情感培养:1、与老师间建立良好 的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。2、与小朋友 之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。 二.工作目标 1).稳定幼儿情绪,让每个孩子愿意来园,喜欢并逐渐适应集体 生活。 2岁多点的孩子首次跨出家门,进入集体生活,如何让孩子尽 第 2 页 快适应尤其重要。这学期中,我们将逐渐让孩子学会向熟悉的 成人自然地表达自己的情感;学习控制自己的情绪;关注别人的 情感和态度,以及学习调节自己的行为;喜欢参加集体活动,学 习互不干扰的与同伴一起游戏。 2).加强对幼儿的常规培养,及卫生习惯的养成教育。 尝试让幼儿独立进餐、学习使用标记,用自己的
3、杯子喝水、用 自己的毛巾擦嘴和手,学习一些简单的生活自理技能如:洗手、 擦嘴巴、穿鞋、学会安静入睡,养成有大小便会主动说并在指 定的地方大小便,饭前便后洗手的好习惯等。 3).创建良好生活环境,促进幼儿各方面发展 在日常生活中,给有创建一个通过教师的言行,游戏、故事等 形式,加强幼儿良好习惯的养成,注意班上老师教育的一致性, 连贯性和长期性。做好个别特殊幼儿的教育工作。 4).建立良好的家园沟系 2岁多点幼儿的成长更取决于以照料者为首的成人与幼儿之间 的相互作用的微环境,因此父母永远是个别化教育最有力的实 施者。将家庭教育与幼儿园教育有机结合在一起对于早期教育 而言至关重要。因此畅通的家园沟通
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