大班科学活动教案:旋转的彩色陀螺教案(附教学反思).doc
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1、大班科学活动教学计划:旋转彩色陀螺教学计划(带教学反思)大型科学活动轮换的彩色陀螺教学计划(反思教学)主要包括活动,活动,活动,活动,反思等,观察陀螺颜色的变化,探讨方法。学习彩色陀螺,适合幼儿园老师。看看旋转彩色陀螺课程计划。活动目标:1.观察陀螺转动时的颜色变化。2.探索如何制作彩色陀螺仪。3.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆探索和实验。4.开发实践观察和操作能力,掌握简单的实验记录方法。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。活动准备:1,彩色陀螺仪。2,火柴,别针,更硬的圆纸。3.为儿童提供陀螺仪,以便在科学区探索和玩耍。活动程序:1.享受彩色陀螺仪。 - 教师和孩子一起观察陀螺玩具,
2、引导孩子们发现陀螺仪的图案和颜色。 - 儿童分组陀螺,感受陀螺转动时的颜色变化。2.讨论制作方法。 - 讨论:有趣的陀螺怎么办? - 教师和儿童共同总结生产步骤。3.设计和生产。 - 鼓励幼儿大胆装饰七种颜色,画出不同的图案。 - 要求孩子均匀,生动地涂抹。4,顶级螺旋到游戏。 - 孩子们转动陀螺并激励孩子思考:为什么当你还在的时候能看到七种颜色,当你转动时你看不到它们? - 引导幼儿比较不同的旋转技巧有什么区别?为什么? - 激励孩子们思考方形陀螺是否会转向并鼓励孩子们有机会继续在科学区探索。活动反映:陀螺玩具看起来很普通,颜色不漂亮,外面没有吸引人的电动玩具。但为什么他可以通过呢?一直是孩
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- 关 键 词:
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