大班科学活动教案:有趣的蜡教案(附教学反思).doc
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1、大班科学活动教学计划:有趣的蜡教学计划(带教学反思)有趣的大型科学活动蜡教学计划(反思教学)主要包括活动目标,关键活动和困难,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,激发儿童对探索的兴趣,在此过程中感知蜡烛燃烧现象培养幼儿的观察力,通过观察观察各种蜡,澄清蜡烛在日常生活中的使用,并适合幼儿园教师参加大型科学活动课,来并看到有趣的蜡课计划。活动目标:1.激发儿童对探索的兴趣,并在感知蜡烛燃烧现象的过程中培养儿童的观察力。2.通过观察观察各种蜡,并告诉日常生活中使用蜡烛。对蜡烛燃烧和空气之间关系的初步了解对这种现象有浓厚的兴趣。4.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆探索和实验。5.激发幼儿对
2、科学活动的兴趣。活动要点:活动重点:激发幼儿探索科学的欲望,培养孩子的观察力和动手能力,让孩子了解蜡烛燃烧与空气的关系。活动困难:让孩子知道蜡烛在燃烧时会发光和发热,燃烧时需要空气中的氧气。活动准备:几个蜡烛,6个透明玻璃瓶,1个玻璃,火柴,打火机。在课前为幼儿提供蜡烛,轻音乐和安全教育的实物图片。活动程序:首先,创造一种情境,欣赏烛光,引起幼儿的兴趣。老师带领孩子进入教室,体验美丽温暖的烛光。2.引导孩子观察点燃的蜡烛并谈论他所看到的有趣现象。例如:蜡烛油滴如泪,很烫;小火焰会随着风一起跳舞,说出像小火焰一样的东西? (像星星一样,像太阳一样的花,像萤火虫一样)3.引导孩子用自己的动作来表达
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