大班科学活动教案:生活中的数字教案(附教学反思).doc
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1、大型科学活动课程计划:生活中的数字课程计划(反思教学)大型科学活动生活中的数字课程计划(反思教学)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,寻找生活中的数字,并初步了解不同数字的意义。项目。在生活的应用中,知道生活离不开数字,适合幼儿园教师参加大班科学活动课,来看看生活中的数字课程计划。活动目标:1.找出生活中的数字,并了解数字在不同项目中的含义。2.认识到数字在生活中的应用,并且知道生活不能与数字分开。3.发现使用数字可以解决生活中的实际问题。4.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆探索和实验。5.充分体验“科学就在身边”,并对生活中的发现,探索和交流产生兴趣。活动准备:1.经验准
2、备:幼儿已经知道数字1-10。2.物质准备:邀请年幼的孩子和父母收集他们生活中有数字的物品的日历,钟表,电话,尺子,温度计等。课件:生活中的数字。活动程序:1.组合数字象形图歌曲以显示数字1-10,以帮助孩子区分数字1-10。2.用数字展示生活中的一些常见事物,并理解数字的目的。(1)这些项目的数字的目的是什么?(2)您认为数字在我们的生活中有什么用?引导幼儿结合生活经历记忆并讲述他们在生活中看到的数字。3.引导孩子观看PPT课件,并了解更多关于生活中数字的使用。简介:事实证明,我们生活中到处都有数字。我们可以说我们生活在一个“数字”世界。这些数字在我们的生活中非常重要。这些数字可以帮助我们区
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