大班社会教案:毕业照.doc
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1、大班社会课程计划:毕业照毕业典礼的一系列活动。以前的孩子的毕业照片,这个班的儿童的个人照片或照片,各种绘画工具,相机。在装有大泡沫板的相框内,有班级老师的照片。过程和指导首先,谈谈你的好朋友之间有趣的事情。我们在一起已经三年了。在这么多天里,你必须拥有你的好朋友你喜欢你的朋友吗?你的朋友有什么乐趣和乐趣?事情呢?以下是我们三年内开展的各种活动的照片看看,考虑一下你朋友的乐趣和乐趣,然后告诉所有人。 - 回想一下准备工作需要时间,所以在看照片时让孩子回来回顾朋友的有趣事物,这样你就可以和朋友一起玩。2.告诉大家你朋友的乐趣和乐趣。 - 在这个时候,老师应该帮助孩子提高一些理解力,而不仅仅是从经验
2、到经验的记录。幼儿:有一次,我们不得不在课堂上带橘子。我没带他们。小涵带了两个给了我一个。我觉得他对我很好。老师:是的,谁没有困难,帮助别人解决问题,有足够的朋友。孩子们:一旦老师送给我们冰淇淋,刘刘就去老师看了看其他地方。一只手没拿冰淇淋,从老师的另一只手拿起纸,放在嘴里。大家都笑了。它是。老师:刘刘怎么开这个玩笑?幼儿:因为他们不专心。老师:是的,你必须专注于做事。如果你不集中注意力,你可能会有危险的事情。幼儿:一旦我们进行了验血,郝昊一开始就害怕哭。当我参加验血时,我根本没有哭。我也说,没有痛苦,我会哭一会儿,这很有趣。老师:郝昊已经长大,当然要勇敢。第二,为朋友画像因为有这么多有趣的东
3、西,我们会坚定地记住我们的朋友。没有人能忘记谁。如果你闭上眼睛,你能告诉我你朋友的样子吗? - 让孩子谈论朋友的外表特征,并帮助朋友的肖像。这时,它可以是一个孩子,或者其他孩子可以互相添加并相互学习。幼儿:声音的头发上总有很好的发夹.声音的嘴上还有一个黑色的喙。蹒跚学步:东东的眼睛很大,仍然凹陷.他的下巴很尖锐。是的,每个人都记得朋友们的想法。为了让大家多年后记住他们的朋友,我们将一起吸引朋友,就像老师画太阳一样,老师正在画老师,然后将其剪下来并组合起来形成一个自我。毕业照片的绘画。 - 儿童肖像,您可以在绘画时观看朋友的画作,也可以拍摄朋友的照片。老师将展示一些具有鲜明特色的肖像,供同伴欣赏和学习。第三,在毕业照片前留下阴影1.将朋友肖像的照片放在相框中,形成毕业照。在观看具有丰富功能的朋友的肖像时,猜猜它是谁。2,老师和学生站在自制的毕业照片前。 - 这张毕业照可供儿童用来制作“幼儿园”小册子。
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- 大班 社会 教案 毕业
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