大班美术教案陶艺活动:黑猫警长.doc
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大班美术教学计划陶艺活动:黑猫警长1.通过手工捏,雕刻和粘贴显示黑猫警长的图像特征。2.尝试装饰细节,创造性地表达动态特征。3.大胆地想象和创造,并能够用流动的语言告诉你的工作。活动准备:1.各种动物图片。2.黑猫警长音乐,漫画。3.递上一个陶罐和一个操作工具。活动程序:听音乐,小孩跟着音乐模仿黑猫警长做各种动作。黑猫警长是孩子们喜爱的动画形象。音乐活动的引入刺激了儿童的表达欲望。2.观看黑猫警长剪辑,冻结黑猫的图像,并引导孩子仔细观察。(l)老师:你看到什么样的黑猫治安官?(2)幼儿观察并描述整体形象和形状特征。通过动画再现,儿童的注意力再次集中,动员儿童的学习热情和兴趣,为下一次创作积累视觉外观。3.引导孩子讨论和交流黑猫警长基本形式的创作方法。(1)老师:我们怎样才能创造一个黑猫警长?(2)儿童讨论和交流。(3)老师展示黑猫警长脸部细节的细节。4.教师承认儿童的要求。(1)老师:你想用粘土做什么样的黑猫治安官?(2)指导不同层次的孩子选择不同的表现方法,引导孩子具有较强的创造不同动态特征的能力,帮助弱势儿童改善思路。5.评估工作并鼓励幼儿谈论他们制作的黑猫警长。活动建议:环境创造1设置语言墙“黑猫警长”:引导孩子们收集和展示关于黑猫警长的各种故事,并重复和表演故事。 2创意区我的黑猫警长:不断添加和显示儿童以各种形式创建的黑猫警长的形象,并引导孩子们交流和分享他们的故事。
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