初中班主任工作论文.doc
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1、初中班主任工作论文初中班级教师工作文件(1)班主任是学校的老师,负责一类中学生的思考,学习和生活。它是班级组织者,领导者和教育者。它也是班上所有班级教师教学和教育工作的协调者。班主任是将学习风格,教学风格和课堂风格结合在一起的目标和可靠力量。有人说班主任是世界上最小的导演,有人说班主任是学校里最难的职位。他是最早睡觉的人。特别是,第三年的班主任面临着上学的压力,甚至更难。作者多年来一直担任班主任。他有很多感情,有点疲惫,有些收获,咀嚼失败的苦涩,也尝到了成功的甜蜜。经过一段时间的酸痛和苦涩,作者认为班主任的工作是光荣的。神圣的工作也是一项具有挑战性的工作。笔者认为,作为一名班主任,我必须了解我
2、的言行对学生的影响,并将在学生的教学和微妙的影响中发挥作用。因此,在作品中,作者始终遵循“严格要求,高标准”的工作原则。现在根据班主任多年的实践,笔者讲述了班主任的一些经验和经验,以便从家里寻求建议。首先,班主任必须重视班级委员会的建设初中生,特别是初中毕业生,面临着上学的压力,工作的选择是人生的第一个十字路口。笔者认为,要建立一个好的班级,就要培养良好的班级作风,这类班的表现可以稳步提高。良好的阶级风格离不开一群优秀的班干部。因此,对于每一个新班级,作者首先要认真培养和组织一批优秀的班干部,要求班干部进行班级管理工作。分工明确,各自负责,如果班上有任何异常情况,应在第一时间向班主任报告。作者
3、为新课程做的第二件事是建立班级口号,班级规则,班级誓言,目标等等。作者今年所教授的班级口号是“班级是我的家,建立一个班级取决于每个人”,班级目标是“超越梦想,放开希望,争取第一”。上课的誓言是:父母过去的苦涩,我们无法改变,我们必须努力,不懈,让父母体会到未来的甜蜜,让微笑填满父母的疲惫脸,让骄傲挂在上面面对老师的安慰,让希望在我们身边,让未来更加辉煌,出汗,并取得丰硕成果,战斗能力,将有一个金色的收获。我很自信,我自力更生,我很成功,这是我们的庄严承诺!我们坚信知识会改变命运并学会改变生活!作者所做的第三件事就是判断本周的明星,即每周,在学习,纪律,健康,成就和写学校选秀方面表现突出的学生都
4、以积分的形式出现。谁拥有最高分,谁是班上的每周明星。每个周末都要给予奖励,并在每周星期一栏上放一个红色的五星级,写下名字,让全班学习他或她。当然,也有例外,例如:篮球周,体育周,新年艺术周,最佳篮球成员,奥运会最重要的成员之一,以及最佳表演艺术节之一。选择“每周之星”的目的是试图找出每个同学的闪点,并肯定和奖励他们的行为和出色的表现,以激发他们前进的道路上的高昂士气。其次,班主任应主动加强与班主任的联系由于班主任应及时与班主任联系,有必要考虑课堂上的各种功课,及时了解班级的学习情况,并提出一些学生不集中的问题和现象。听力,家庭作业拖累,基础知识薄弱。相应的解决方案,与老师一起及时解决问题。作者
5、组织了互助和相互学习的活动,使学生能够引导学生学习困难。例如,在严重工作的情况下,作者指派了几名认真负责的学生对严重拖延的学生进行一对一的检查。找到拖拽的原因,找到解决拖拽问题的方法,让他们帮助这些学生及时完成工作。可能有一些方法不够合适,不足以使结果不理想。但是,作者将继续与教师共同努力,组建合力,有序地管理班级。第三,班主任应把研究生的转变作为班级管理工作的重中之重。在班主任的工作中,已故学生转换工作的成功决定了工作方式最终是否会得到改善。为了把学生转化为未来,作者的原则是“攻击心灵,攻击城市作为下一个”。一般来说,没有必要使用“强制征服”,“强制征服”只能治愈症状,无法解决问题。作者始终
6、认为,要成为学生的思想工作,就必须“感动情感,感受”。作为一名初中教师,有必要根据初中生的特点给他们留下深刻的印象。他们中的大多数人批评他们不是公开的,总是保护他们的自尊,让他们明白教师尊重他们,并小心和耐心地教育他们,并继续鼓励他们。笔者认为,自诚意以来,石头是开放的,老师的诚意终有一天会给人留下深刻的印象。在平时,班主任应该为学生进行一些自我照顾,自立和自我提升的培训,及时捕捉学生的闪点,使他们积极情绪,从而促进学生的整体进步。第四,班主任应该始终与学生家长保持联系,坚持家访。家访是班主任获得第一手教育资料的重要途径。通过与学生和家长的交流,了解家庭情况,学习环境,学生个性,家庭表现和家长
7、的愿望和要求等,为今后的教学工作奠定了基础。作者定期定期进行家访。这是已故学生的家访。在家访中,父母被指示以正确的方式教育孩子。大多数学生现在只是孩子。教育问题尤为突出。有些父母只懂得爱他们。孩子,而有些父母则惩罚孩子太多。为了配合学校对学生进行教育,笔者利用业余时间充分进行家访,或要求家长去学校,或通过电话,互联网等多种渠道与家长沟通。讨论教育工作。作者也非常重视每个学期。家长协会将在会前做好大量的准备工作,向家长报告一个学期的工作计划和工作时间表,并寻求家长的合作,以奖励和奖励那些取得重大进展的学生。对于有较大衰退的学生,与父母共同存在的原因和制定措施,使他们赶上。通过家长会,家长可以了解
8、孩子的学校情况,并明确从哪个方面与学校合作教育孩子,将获得更好的教育成果。第五,班主任的亲和力是建立师生感情的关键。通常,作者主动深入课堂,多与学生联系,认真观察学生的行为和心态,发现问题,及时解决。我经常在课堂上去看课,看看学生们在做什么。如果您遇到麻烦,请及时制止并给予批评和教育。同时,为了充分了解学生,我还准备了一本班级留言簿。每周给学生写一段。学生们有什么意见,想法和建议也可以写在他们身上,或者他们可以直接告诉老师。作者很高兴地发现,在努力接近学生之后,作者给他们写了这个信息,即教师节的祝福,让他们感受到教师的期望。总之,班主任不能缺乏对工作的热爱。爱是尊重,爱是宽容,爱是责任。教师用
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