大班体育游戏教案:过河不湿鞋.doc
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1、大班体育比赛课程计划:跨河鞋1.学会在有缺口的纸板上相互合作,快速稳定地走,以发展平衡和协调技能。2.探索穿过间隔物体时彼此协调的方法。3,有合作意识,可以与同行协调,体验成功合作的快乐。活动准备1.几份报纸和纸板。2,音乐活动程序一,热身活动1,传球:长跑:(1)将孩子分为4列,每列为长龙,头为龙头,尾为龙尾。(2)孩子们的听力信号是由每个队长领导找到空的地方跑,不能断开或与其他龙交叉,哨声回到第一级,(3)再次听到信号,听到语言提示,两条龙继续跑,哨声回到第二级。(4)在第三次运行后,听到信号表示四条龙正在运行,并且哨子返回到第三级。其次,探索并学习在间距纸板上行走1,打报纸(1)一人打报
2、纸:跳报纸,跑报纸(贴纸跑步,跑纸等),玩纸棍,玩纸球(投掷,滚动,投掷等)(2)两个人可以免费阅读报纸:连续跑,绕报纸走路或跑步,击球,接球进门,走纸板空间。(3)交换和模仿两人报纸的方法,导致报纸的差距走路方式。2,间隔纸板(1)探索两个人走路纸板的合作:一个或两个团队和三个或四个团队面对面找到对面的孩子。(2)怎么玩:将小孩的脚踩在纸板上,一只脚踏在前面的纸板上,另一只脚在路上站起来。移动板将板放在第一块板的前面,等待板离开第一块板并踩到第二块板上,然后向下移动下一块板。(3)第二次探索:讨论:纸板放置间距应合适3,比赛游戏:过河不湿鞋(1)每组中的第一对孩子从起点穿过“石头”,然后跑到第二对孩子的手中,直到队伍结束。第二对孩子出发前往河边,一个周期,第一组完成的是胜利者。(2)第二场比赛发挥石和石子交换角色扮演。第三,放松活动1,呼吸调节2.听音乐,放松身体,拍打四肢
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