小班安全活动教案:安全用电教案.doc
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1、小班安全活动课程计划:安全使用电子教育案例小班安全活动安全电子书主要包括活动过程,活动准备,活动过程等内容,了解电器安全使用的浅薄知识,学习词汇:插头,插座,电击,适合幼儿园教师参加小班安全活动课,来看看安全的电力教学计划。活动程序:1.了解安全使用电器的浅薄知识。2,学习词汇:插头,插座,触电。3.培养幼儿观察和比较的能力。4.引导儿童初步掌握日常生活中的电力安全。5.加强幼儿的安全意识。活动准备:1,孩子操作卡。2.几根电线和插座。活动程序:1.提出问题以引起孩子们对话的兴趣,并鼓励孩子说出用电的目的。(1),它是黑暗的,我看不到任何东西。我想读书的时候该怎么办?(2)天气很热。我想在凉爽
2、的环境中工作。我该怎么办?(3)房间的地毯上有很多灰尘。我想清理它。我该用什么?(4),灯具,电风扇,空调,吸尘器,你需要用什么来工作?(5)在我们的生活中,还有什么需要电力?总结:电力有很多用途,给我们带来了很多便利,我们在生活中越来越离不开它,它是我们的好朋友,但这位朋友有时会发脾气。2.让孩子取出手术卡,引导孩子观察和讨论,并帮助孩子了解安全使用器具的浅薄知识。(1)问题:这只小熊做得对吗?这会怎么样?为什么?显示一段线,让孩子观察其基本结构和作用,让孩子知道线的内层是铜线,可以传输电,外层是塑料,用铜线包裹,是一种保护层,它没有电。如果电线的保护层受损,人们可能会遇到电,电会给我们带来危险。(2),问题:这只小兔子在做什么?这样对吗?会发生什么?显示插座,让孩子观察插座的基本结构和功能,让孩子知道插座中有铜线或铜线充电,而外层是塑料盒保护。如果您将手或东西放入千斤顶并触摸铜片,电流将会到达我们并伤害我们。(3)问题:孩子在做什么?你这样做会发生什么?摘要:水可以传输电力。如果在潮湿的地方使用本产品,则会发生泄漏。3.总结:电给我们带来了许多好处,但如果我们错误地使用电器,它将给我们带来危险。因此,儿童必须注意安全用电,还要提醒周围的人安全用电。
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