托班美术教案:吹泡泡(认识红黄蓝).doc
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1、托宾艺术教学计划:吹泡泡(了解红色,黄色和蓝色)幼儿园托宾艺术教学计划:吹泡泡(了解红色,黄色和蓝色)活动目标:1.了解红色,黄色和蓝色三种颜色,您可以使用自己喜欢的颜色进行绘画。2,知道气泡是圆的,可以大胆尝试用各种材料来代表圆形气泡。3,喜欢参与印刷活动,体验创作的快乐。活动准备:2层挂图,纸管,瓶盖,酸奶瓶,红,黄,绿三色漆,抹布,白纸,吹泡泡松带活动程序:首先,热身阶段:看图片讲述故事并激发兴趣。老师展示图片并提出问题:宝贝,照片上的小猫在做什么?你看到了什么样的泡沫?小猫怎么样?它吹得多吗?(使用图片告诉生活经验的组合,并告诉宝宝说泡沫的形状是圆形的;正确区分或多或少)二,图形刺激:
2、1.教师演示和解释方法。展示纸管,油漆盒:宝贝,我这里有很多有趣的东西,它可以改变气泡,看老师怎么玩:老师演示印刷方法:先触摸油漆,重压,轻轻抬起。2.个别孩子试图打印气泡。(1)老师是如何改变泡沫的?(2)谁愿意尝试一下?个别孩子试图打印气泡,以帮助他们解决打印困难。如:印刷方法,注意事项等。三,想象创作:1.展示工作文件:爱丽丝,这只小猫怎能不吹泡泡,让我们帮助他。我这里有各种各样的瓶盖和酸奶瓶。他们可以泡泡吗? (引导孩子猜测并激发尝试的欲望。)3.鼓励宝宝选择你喜欢的材料给小猫添加气泡。老师可以及时观察孩子的操作,并引导宝宝根据宝宝的印刷条件使用适当的材料进行印刷,让每个宝宝都能体验到成功的快乐。四,工作欣赏:1,宝宝真的可以做,帮助小猫吹出这么多圆形气泡。小猫很高兴,他要感谢宝宝。2,游戏追泡泡,事件结束。
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