托班美术教案:彩虹糖(手指点画).doc
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托宾艺术教学计划:彩虹糖果(手指画)幼儿园托宾美术教学计划:彩虹糖果(手指画)活动目标:你可以用手指画来表达彩虹糖果。2,感知红,黄,绿三种颜色,可以选择自己喜欢的颜色来画画。3,愿意参加绘画活动,体验手指画的乐趣活动准备:1.红色,绿色,黄色颜料和切成瓶子的文书工作;2,彩虹糖果在透明的玻璃瓶中活动程序:首先是热身阶段。1.创造熊是客人的情况,介绍活动,并激发孩子参与活动的兴趣。老师以捉迷藏的形式出示玩具熊,鼓励宝宝向熊打招呼,并展示熊带来的彩虹糖果。2.识别彩虹糖果的颜色和形状,并感知红色,黄色和绿色三种颜色。“看,美丽的彩虹糖果,什么颜色? 丰富的词汇:丰富多彩。彩虹糖的形状是什么? “3.分享彩虹糖果,学习“我喜欢彩虹糖果的颜色”这句话,巩固对色彩的理解。二,图形刺激。1.展示瓶形工作纸。“看,熊的瓶子里有彩虹糖果吗? “看,老师把彩虹糖弄出来了。 “2,老师演示手指指向画彩虹糖果。说痰的压力(蘸色素)点(画)彩虹糖,并鼓励宝宝伸出食指,并与老师练习。第三,想象创造。幼儿可以自由地找到空瓶子进行绘画。老师指示孩子们指着画作,鼓励他们用自己喜欢的颜色画画,然后改变瓶子里的彩虹糖果,提醒他们用抹布清洁手指上的油漆。四,工作欣赏。1.鼓励你的孩子展示他的作品并将作品送给熊。2.节奏快乐的木头熊结束活动。
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- 美术 教案 彩虹 手指 点画
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