托班语言教案:我陪娃娃出去玩.doc
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托宾语言课程计划:我出去玩玩偶活动目标:稳稳地听着信号材料:一些旧纸箱,娃娃等活动程序:1.每个孩子的带有拉线的纸质推车,在缆车中选择一个玩具娃娃,并在场地内走动。2.孩子走了几圈后,听到教师发出“娃娃回家”的信号后,将娃娃拉到屋门口,把娃娃放到老师家休息。3.师生交流游戏的情况。小孩再次选择玩偶并进行“我要出去玩玩偶”的游戏。活动建议:1.拉线长度约为80厘米,线条不宜过薄。在娃娃屋的门口有4-5个门,以避免挤在一起。活动2:每个人都很开心活动内容:每个人都很开心(阅读)材料:儿童歌曲大家玩得真高兴活动程序:1.儿童可以自由阅读,教师可以单独指导。老师出示挂图并阅读孩子们的歌曲。孩子们在听老师的同时读了这本书。老师放慢脚步,引导孩子读小孩的歌。活动建议:在教师的活动之前记录孩子们的歌曲。在活动期间可以多次播放录音,以便孩子们可以反复感受和模仿。附在孩子们的歌中:每个人都很开心孩子们,来看看,幼儿园里有很多玩具。有车,有座,还有一个布娃娃,来吧,让我玩,每个人都很开心。
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