教育随笔:孩子需要老师的鼓励和表扬.doc
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1、教育论文:孩子需要老师的鼓励和赞美教育论文:孩子需要老师的鼓励和赞美新学期已经开始,许多新生儿都来到我们班。幼儿进入公园是很常见的,因为他们不适应幼儿园的生活。我们正在关注着眼中的老师,并思考各种方法,让他们尽快适应幼儿园的生活。轩轩是一个小班的孩子。她几天前刚刚进入公园。她第一次来的时候并没有哭。然而,她每天早上都在哭泣。当她母亲早上送她时,他一直说:妈妈早点来接我,妈妈早点来。 “当母亲离开时,她会哭,并继续说:为什么我母亲还没来?妈妈什么时候来?你送我回家。 “不管我们如何嫁给她,它都行不通。我已经困扰了几天。今天早上,我担心轩轩来到幼儿园哭了,我早早地在门口等着,我看到轩轩的母亲在远处
2、抱着轩轩。我没有等待轩轩的反应,但我会过来对他说:轩轩来了,今天很棒,不要哭,老师真是太开心了! “我没想到轩轩听我的眼睛,看着我不哭。我很高兴抱着她,同时建议我母亲去。这时,张老师也来赞扬并宣称,今天玄轩很棒,我不在幼儿园哭。我要奖励宣宣小红花。走进教室,我和张在面对孩子们称赞轩轩时,还立即送了一朵小红花给她。看轩轩的表情似乎很羞涩,但我也很自豪。我在门口呆了几天,当我看到轩轩时,我说,轩轩很棒,真的长大了。 “果然,轩轩住进花园,很少哭。我母亲也高兴地对我说:老师还有办法。他过去常常在家里说好话,但他还是在幼儿园哭了。现在他已经改变了,不再讨厌上幼儿园了。 “通过这次事件,我意识到孩子需要鼓励和赞美,需要老师的肯定,鼓励的力量是巨大的。我们可能希望使用更多。
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