【工作计划】高中信息技术教学工作计划.docx
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1、第 1 页 高中信息技术教学工作计划 特征码 PRDmRVrZDqyCVvJvesxA 【篇一】 一、指导思想: 根据学生的具体情况,明确本学期信息技术课程的任务: 培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技 术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信 息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为 他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学生基本情况分析 本计划针对全体学生,通过上学年的学习,学生对办公软 件例如 word、excel 有一定了解,但是由于每一学期信息技术 课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生 学过后没有注意巩
2、固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。 有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较 熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后练习巩固的机 会较少,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏; 学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不 像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬 第 2 页 背。 相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是 学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学 生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引 导。 三、教材分析 本学期教材是选自教育科学出版社出版的普通高中课程标 准实验教科书信息技术基础(
3、必修),内容在 14 章节都已 讲完,本学期的任务是继续上完 57 章节的内容。 复习并做好迎考准备,复习内容包括:用好多媒体计算机, 多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。学习制作网 页,以及对数据的管理。 知识点:管理计算机的系统资源,获取图像、声音、视频 等多媒体信息。复习完后,要求学生能运用自己所学的知识完 成一个作品。 四、教学目标 1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生 活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视 频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。 3、养成良好的计算机使用习惯。 4、通过学习,
4、使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培 第 3 页 养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行 某些创新设计。 5、能够做一个多媒体作品出来 五、教学措施 本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操 作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式 进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。 六、教学进度具体安排如下表 周次-教学内容 信息技术课程及教学要求 1-(电脑教室) 2-多媒体技术的发展及应用 3-数字化图像的采集与加工 4-数字化图像的简单合成 5-数字化音频的采集与加工 6-视频、动画信息的简单加工 7-信息集成 8-信息交流 9-信息资源管理概述 10
5、个人数字信息资源管理 11-期中考试 12-讲解试题 第 4 页 13-五一假期 14 体验数据库管理 15-Access(一) 16-Access(二) 17-学分评定测试 18-讲解试题 19-因特网信息交流与网络安全 20-因特网信息资源检索 21-期末考试 22-期末工作总结 【篇二】 一、教学目标要求 以普通高中信息技术课程标准为指导,培养学生对信 息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和 技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技 术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输 信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解 与信息技术相关
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