九年级下学期班主任工作总结(1).doc
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1、九年级下学期班主任工作总结(1)九年级下学期班主任工作总结随着高中毕业考试的结束,班主任一个学期的工作终于结束了.回顾上半年,忙碌而充实,紧张和兴奋,疲惫和快乐.由于毕业,面对高中入学考试,学生和教师的压力非常大.看着他们三年级的学生,他们安全而愉快地走出了校园,前往一个新的起点,一点点满足,一些失去了.本学期,按照学校工作计划,我坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理.我们将认真教育人,全面发展,努力让全体学生在初中学习,学到点东西.一是做好学生思想政治工作,努力实现明确目标这个学期时间短,任务繁重,活动多.因此,在学校开始时,我将关注学生的思想工作,与他们一起计算时间,计算任
2、务,及时稳定全班心理,使每个同学都了解自己的目标,并有一颗心.心神.一个粗略的计划.在接下来的几个月里,我关注学生的思维趋势,与学生交谈,理解他们的想法,并做好他们的工作.令人欣慰的是,人们很平静,每个人都在崛起.自学校开始以来,许多学生的成绩都有所提高.学生对自己的未来充满信心,他们有动力去学习.第二,面对整体,不要放弃每个学生九年级是初中的最后一年.对每个学生来说,这是生命的关键.虽然高中不是唯一的途径,但高中入学的成败会影响他们未来的生活.面对高中入学考试,他们要么处于胸膛,要么指责他人,要么傲慢,要么随潮流漂流,所以最重要的是点燃他们心中的希望,相信自己,我可以做到.在学期开始的每个班
3、级,我告诉他们,只要他们努力工作,每个人都可以顺利进入高中,实现自己的梦想.当然,高中之门只会为勤奋的人开放.世界上没有免费的午餐.因此,你必须在学期开始时制定自己的学习计划,你必须坚持下去,永不放弃.在每次模拟试验后,针对学生的进步和松弛,及时激发先进性和催促进度,使每个考试成为一个热心的代理人,加油站.第三,指导研究,采用全场标记策略毋庸置疑,学生的自我管理能力很差.也许,他们都想努力学习,但很少有人可以依靠自己的毅力坚持,所以我们必须采取一定的措施来确保学生的学习时间和学习质量.首先,制定详细的时间表,合理安排学生的学习,活动,休息时间;那么,监控整个过程,不要给学生放纵自己的机会.第四
4、,有一定程度的奖励和惩罚,既不傲慢也不苛刻我认为9年级班主任的工作最容易产生两个误解.首先是放纵类型.我觉得这是最后一个学期.学生们立即离开学校,他们离成年人很近.因此,他们对一些小错误视而不见.这种策略是最不可接受的.一千英里的堤坝在蚂蚁洞中坍塌.如果你犯了一个小错误,你将犯一个大错误.第二是要求严格,情况严格严格,上线就行了.无论学生的感受如何,一根棍子都会被杀死.因为学生在心理上和生理上已经是准成人,并且他们渴望将其他人视为成年人,所以很容易引起学生的反叛情绪,从而在工作中变得被动.我的原则是:1进步,优秀必须鼓励赞美,如果你做错了,你必须受到惩罚,绝不容忍,让学生知道,对自己的行为负责
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