今天,我们需要这样的班主任.doc
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今天,我们需要这样的班主任今天,我们需要这样的班主任.1.和同学在一起时有幽默感2.教育学生的前提是理解和鼓励他们.三.教学技能熟练4.言行一致,谨慎友善5.处理问题的可扩展性6.对研究学生的问题感兴趣7.帮助落后者的方法8.正确处理课堂活动与学习的矛盾9.课堂活动的有效发展10.培养集体荣誉感,即群体独立感11.广泛的兴趣12.很高兴认识一个淘气的男孩和一个淘气的女孩.13.让每个学生体验成功14.实现学生干部轮换制和全员制15.道德教育的方法必须是道德的.16.魅力在于吸引学生热爱学习.17.将分数视为学生的隐私18.正义可以引导学生变得高尚,远离卑鄙.19.有时宽容比惩罚更有力.20.从资格到能力理解人才的概念21.合作、民主、不能合作的人不是现代人22.普通教师比伟大的教育工作者多,因为他们培养的名人比他们自己多.23.勇于向学生学习24.了解学生.压力传递导致学生成为压力的最终受体.26.尊重学生的权利(尊重而不是放纵)27.信任学生28.欣赏导致成功,抱怨导致失败.29.教育学生依靠自己30.让学生对自己的错误负责31.减少道德教育的基础:“以他人为乐”、“以他人为乐”、“应帮助他人”、“不妨碍他人”.&;2 / 2
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