批评,原来也可以如此温暖.doc
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1、批评,原来也可以如此温暖批评,它可以是如此温暖班主任必须重视学生的教育.爱在左边,惩罚在右边,智慧在中间,教育应该真正在孩子的心中.新发布的教育部班主任工作条例明确指出:“校长有权在日常教育和教学管理中以适当的方式批评和教育学生. 法规特别强调适当的方式,也就是说,班主任可以教育学生,但必须注意方法,左边的爱,右边的学科,中间的智慧,教育真正的孩子的心脏.春阳应该保持沉默.今年冬天,班上有很多学生感冒和发烧,许多学生也影响了正常班级.由于最近一段时间谈论A流的颜色变化,所以我很快就借了一盏紫外线灯来消毒这个类.我说:最后一个离开教室的同学,请帮忙插上插头. “孩子们说最后一个学生是吴,我微笑着
2、对他说:请问我一个忙,好吗? “我没想到他竟然对整个班级大吼:”我不是最后一个去!为什么让我插上?我不这样做! “我生我的气.这只是为班级做事的问题.作为一名学生,怎么这么粗鲁?但我还是忍住了.放学后,我留在后面,等孩子们去,插上紫外线消毒灯.在接下来的几天里,我常常带着期待的样子看着孩子.我发现当他看着他的眼睛时,他仍然有点不安.当我在播放这支队伍的时候,我发现他的羽绒服帽子翻了个身,过去为他辩护.同学们谈起这件事,吴似乎不舒服.他的脸红了.在工作的前一天,我在桌面上的电脑键盘下找到了他写给我的道歉信!这种无声教育往往可以在教师和学生之间形成共鸣,并获得理想的教育效果.春阳不应该面对寒冷.据
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