浅谈怎样做好小学班主任.doc
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1、浅谈怎样做好小学班主任如何做好小学教师的工作有人说班主任是世界上最小的导演.也有人说,班主任是学校里最困难的职位.自从我加入这项工作以来,我一直在做班主任.在班主任的工作,我觉得有一些疲倦和一些收益.在经历了一劳永逸的心灵之旅后,我认为作为班主任的老师并不乏味和充实.一个好的集体,没有老师努力工作,没有领导支持,没有同事的合作,没有父母和社会之间的密切合作,校长不再能干,而且很难发挥作用.作为一名小学班主任,我应该怎么做我的工作做好,成为一个合格和称职的班主任?一,贴近学生,留学生;展现自我,树立声望.1.展现自我,建立自己的声望.爱孩子的人都会爱他,只有爱才能教育孩子.班主任应善于接近孩子,
2、照顾和照顾学生,并与他们进行亲密的思想交流,以便他们真正感受到老师的亲近和对他的爱.这是班主任顺利开展所有工作的基础.学习学生是教育成功的必要条件.最好的方法是观察活动.了解班级风格,学习风格,了解班级的主要优缺点,分析原因,了解家长的共同文化水平,找出需要纠正的弱点;研究学生的人格特征(包括能力,气质,性格,爱好等),了解个人生活环境,活动要素是什么,需要特别关注的学生等等.在接近和学习学生的过程中,班主任应努力表现出他广泛的文化和高尚的道德情操,使学生对你有所帮助;无论是亲密和钦佩,你都是值得信赖的老师,你是一个好朋友.树立班主任的崇高声望.然后,你的教育可以用一半的努力得到两倍的结果.第
3、二,民主风格,言行一致.民主风格意味着在日常工作中,学生可以完全信任和尊重,学生可以在课堂上享受真正的民主权利.具体在以下几个方面:1.尊重学生的意愿和感受.在课堂上的工作和活动中,学生可以自由地发表或建议,谦卑地接受他们的批评,尊重他们的个性,并充分发挥学生的主要风格.2,坚持教学中的教与学原则,鼓励学生发表不同意见,尊重学生的独特见解,勇于自我批评,在教学中犯错误,纠正错误.3.在指导班级理事会的工作中,必须民主管理,让学生自我管理,让学生树立民主意识,从小树上参与,培养学生的自治能力,使班级工作更有活力和精力充沛.促进民主风格是创建优秀集体的主要条件之一.言行是老师所说的必须完成的话,而
4、学分是校长工作的必要条件之一.言行应注意以下几个方面:1.在同学面前宣布的计划和制度必须按计划实施,并且必须结束.2,要求学生保密,他们必须守口如瓶,即使事物的发展需要公开,也要求他们同意开放,以取得学生的信任,成为学生的密友.3,无论什么场合,永远不要说你做不到,不要说太多,以免脱节,不说话.4.一旦在新形势下无法实现预先提出的承诺,就必须如实向每个人解释情况,并获得每个人的理解.第三,公正和自我责任.正义不是自私,公平和正直.班主任应该对每个学生都公平,无论是干部还是普通学生,成绩好,成绩差,听话还是不听话.任何自我照顾都应该是不清楚的,没有偏见,不是短视,确定正确的言行,阻止错误的言行,
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