严慈有度的爱:后进生转化的基础.doc
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2、在这个时候,校长非常有必要加强思想政治工作,从“教人做人”,关心他,给他理性,正确指出他的缺点,做他的转变工作,并改善他的个人.品质,促进了班级整体素质的提高.在任何情况下,对落后学生的描述只会影响他们年轻的思想,使他们长时间产生“我不如人”的想法.我们班上有一个特别顽皮的孩子,一双闪烁的眼睛,总是有自己的“小算盘”.他班上最喜欢的事情是在桌子下做小手势,经常转移其他学生的注意力;课后,在教室里玩,真是太遗憾了!家庭作业每天都欠,而且总是谎言.面对这样的学生真的很头疼.他的父亲和母亲也与他无关,只是寄希望于老师.怎么做?我开始在他身上找到最微小的优势.只要我发现一点点,我想赞美他,在学生中建立
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