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1、小学班主任考核细则小学班主任评估规则为进一步提高教育教学管理水平,全面提高教育教学质量,有效发挥班主任在学校教育教学的组织,教育和指导中的作用,充分调动教育的积极性,主动性和创造性.班主任,促进班级管理制度化.标准化,特殊规定.一,评估方法班主任的评估分为两部分:“班主任的日常工作评估”和“班级工作绩效评估”.二,班主任的日常工作考核内容1.班主任出勤率(10分)可以按时参加学校组织的班主任会议,扣除0.5分的延迟或早假,一次扣1分. (根据会议出席记录)2,班级工作计划,总结(10分)班主任的工作计划可以及时制定,班主任的工作总结在学期结束时完成.按时支付10分,未按时支付2分,不扣除10分
2、. (及时上学到学校)3,家校联系(10分)班主任每学期进行10次家访,并填写家访记录.根据要求完成2.5分,不扣除0.25分.使用家庭学校联系卡,根据需要完成2.5分,不扣除0.25分;开发手册5分,3级不到班级规模,不减少,不足3份,每次不足1次扣除0.1分;随机抽查5,一空项扣0.1分.4,各种服务费(10分)各级上级组织收取10分完成指定指标,其他分数按完成百分比分10分,平均年度分数计入班主任工作.5.学校活动(30分)可以积极组织学生参加学校举办的各种小组活动,每项活动得分100分,一学期每项活动的平均得分计算为班主任工作的30.6,主题课会议(10分)根据班级会议计划和学校要求,
3、认真组织主题班级会议,董事会项目,活动良好,班级将认真准备班级,统计10分,主题班级会议的积极性,班级会议准备工作不会按时交付,不严肃,每次内容小于0.5分.扣除10分后.7,课堂教材(20分)行政办公室要求的其他班级工作材料,按要求按时提交10分,迟交,不符合要求,过于简单扣除2分,包括一学期所有材料的平均分* 200在班主任的工作成果.三,班级工作绩效考核内容1,例行检查(50分)行政办公室组织学校的小卫士检查班级的日常工作,每日检查,每周摘要,每月摘要,计算一个学期的平均分数,并将50乘以班级表现.班级参加义务劳动,根据具体的劳动量将1分和2分计入当天的定期检查结果.2,卫生清洁(20分
4、)每周一下午,健康和保健时间都进行卫生清洁.行政办公室审查了10个方面,包括教室,灯门边缘,瓷砖和上肋骨,窗台,走廊地板,楼梯栏杆,楼梯窗,地板,消防栓和桌面排放.每次得分为20分,一个学期的平均得分计入班级工作.3.班级文化(10)根据学校的统一部署,将围绕主题发布好的黑板海报,以更新班级文化.由行政办公室组织,得分为10分,整个学期的平均分数包含在课堂作业中. (根据学校评估的结果)4.类物业管理(20分)在学期开始时,行政办公室和总务部实施了班级财产,并与班主任班级财产管理责任书签字.在期间结束时,班级财产管理责任书检查并接受了class属性.桌子,桌子和凳子被划伤和损坏.宣传页面被染色
5、和损坏.教室,环境区域的玻璃被损坏.根据情况,根据情况扣除积分.如果有人为损坏,必须根据价格进行补偿.找到一个扣除,扣除是20分.5,奖励和惩罚违反行政办公室规定的学生,应当按班级教师的工作分数计算每人-0.3分.班级学生代表学校参加重要的大型活动,并获得一等奖及以上.学校学习后,班主任的得分分为1分,2分,3分和3分.第四,班主任的奖励和惩罚1.根据班主任工作考核的表现,学校每学期组织一次优秀的班主任鉴定,一年级班(每个村的第一名)被认为是优秀的班级教师候选人.作为候选人,在学年第一年的第一名校长,参加了优秀班主任的推荐.2.班主任的工作量根据每周6节课的工作量计算在内.3.在推广标题和选拔的高级,同样的情况下,班主任优先考虑.4.如果班主任有下列条件之一,则不得参加任何评估.(1)班级发生重大安全责任事故.(2)体罚,变相体罚学生有不良影响.(3)私下组织学生购买辅助材料和分配补充材料.(4)班级一年级在年级(或村小学)中排名第一,得分特别大.该规则自公布之日起实施,有些问题尚未提及,将提交给校长办公室进行研究和解决.4 / 4
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