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1、我心目中的班主任我心中的班主任(1)“那,我说几句话.不要打扰我,这真的是一个错误.你不应该有罪.“嘿,我们班上的班主任真的不仅仅是唐嫣,我终于明白了孙悟空的心情.班级有这种困难的经历,班主任可谓是学生的天敌.我们的班主任不高,但是一双眼睛都被惊呆了.他说得很尖锐,说到没有它的人会说脏话,但他们很有攻击性,让人感到不舒服.自从他捡起来之后,他还没有参加比赛,直到他认为他真的犯了一些有罪的东西.如果班主任可以自己思考,那应该有多好.所以我平凡的头脑并不是非常活跃.这是班级会议,班级老师迈出了一大步,走进来说:“今天我们要向每个人说两件事.”对于那些已经熟悉这一套的人来说,这表明了这场噩梦的开始.
2、没关系,棉花已经在耳边,然后听1:这堂课是我要来的班级会议,那个穿透的声音发动了强大的攻势2:我必须完成,每个人都是自习. 学生都怀疑他们弄错了.确认之后,每个人都欢呼并逃跑,欢乐的颜色充满了文字.天,地,是什么让我们的班主任认真改变并变得幽默?你的梦想真的如此吗?幸福总是太突然,人们措手不及.这个姿势开始了,第二天早上我迟到了.我已经看到它非常开放.无论班主任怎么改变,我都要迟到班主任的工资.所以我等待风暴的洗礼,但班级老师对我说:可以迟到,不是很累吗?如果我累了怎么办?要珍惜身体.“这太过分了.那时候,我有一种像独立,羽毛和神圣一样孤独的感觉.有一种说法是“顾客就是上帝”,因为我们付了钱,
3、我们必须享受上帝般的待遇.然而,这样的班主任并没有给班上带来任何好处.问题很快就暴露出来了.班主任是无效的,但错误的是鼓励我们去做,做正确的事.在那之后,我们的班级变成了一个问题类.想想他对我们的宽容不是伤害我们,那是我们的噩梦.最初的幸福是肥皂泡,美丽但不真实.一阵晃动,我醒了.原来的班主任站在讲台上愤怒地看着我.但我认为班主任更可爱.试想一下,如果没有唐嫣,悟空就会去西天.现在,我心中的班主任是原始的,纯天然的,没有任何防腐剂!我的班主任(2)我在大兴2上学,班主任是宋老师,她是我心目中的班主任.她是中等身材,总是微笑,和蔼可亲,一双眼睛可以说话,我喜欢宋老师.在学习中,宋老师始终坚持严格
4、的要求.有一次,一位同学写了一个草率,草率,宋老师对他说:一个人的好习惯是一点一滴培养,通常不能发展好如何养成良好的学习习惯? “我很胆小,所以问题的答案非常小.宋老师鼓励我勇敢.运动后,声音响亮,声音响亮.宋老师还教我们经常复习课程.她说:当你能学到新东西时. “在生活中,宋老师真的很关心我们.今年夏天的一天,中午附近,突然风起伏来,雷电,雷声和大雨.校园已成为一片浩瀚的海洋.宋老师走到我面前,对我说:孩子,中午在学校吃饭! “吃完饭,一股温暖的溪水冲进了我的心里.多好老师!我记得当我生病时,我没有上学两个多星期.我病了,去上学了.宋老师关切地看着我:孩子们受了伤! “学生们热烈的掌声欢迎我
5、.宋还请学生们为我补课.我不能冷静下来很久.我必须努力学习,弥补失去的时间,以回报老师的爱.在课外活动中,宋老师带领我们做练习,引导我们锻炼,与我们一起娱乐,并教导我们安全知识.这是宋老师 - 我心目中的班主任,学习严格要求,精益求精,关爱生活,细致入微.我心中的班主任(3)在我身边有这样一位和蔼可亲的老师.他给人的印象是它如此简单,如此平凡.但是,在我心里,他是非凡的.因为他的心充满了祖国,假装成为他人.他是我们的班主任 - 全体老师.整个老师心中只有祖国,心里只有我们.这已经在我们的脑海里挥之不去了很长时间.我记得有一次,他的儿子病了,在医院里滴水,但整个老师还是来到学校给我们上课.当整个
6、老师出现在我们面前时,我们都感到震惊.整个老师对我们充满了血丝.现在,他已经守了他的孩子整整一个晚上,充满血丝的眼睛更加红了.他不想陪他的孩子吗?他的孩子不觉得不好吗?不,不,这是因为他离不开我们一群活泼可爱的孩子!虽然他有一个温暖舒适的家,但他想要一个64个学生的大家庭!我们在他心中的地位有多重要!但是,更像是这样的?学生生病和发烧.他让感冒问问题.有些学生在付费时有点难以支付.他拿出钱来取代它.这种声音深深地被我们的心所深深印记.在这一刻,无限的爱,无限的爱临到我的心里.成千上万的话语,成千上万的话语和千言万语:对于祖国的未来,你要休息.别担心!老师!你爱我们多少,你在教育方面有多深,只有
7、我们知道.整个老师也保持着自尊.即使同学犯了错误,他也从不在同学面前批评同学.他从不简单地粗暴地对待同学,因此我们在怨恨中失去了自尊,但在私下里,我们追随着诱惑去做事.无意识地建立自尊.因为他认为自尊是孩子成长的精神支柱,是孩子善良的基石,也是孩子自我发展的内在动力.如果教育者有意或无意地伤害了我们的自尊,那么我们孩子的思想将受到攻击和破坏,善的发展的力量和精神支柱将会丧失.是的,如果我们的自尊被划伤,它就像一个放气的气球,首先傲慢地向各个方向发泄 - 愤怒,愤怒,愤怒,甚至是漫无目的,使周围莫名其妙.然后他放弃了,逐渐收缩了.一个签约的人失去了对自己的信心.如果他不敢尝试,他会把自己的观点限
8、制在自己身上,以限制自己的成长,“一位着名的教育专家说.正是因为我们有这么好的老师才能在和谐的气氛中健康成长,我们才能一步一步成功.整个老师,他在职业生涯中都是一个坚强的人,并且是园中的坚强园丁.他平凡而伟大.老师!你就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人;你就像一只春天的蚕,奉献自己,装饰别人;你就像粉笔,牺牲自己,留下知识;你就像一个坚硬的园丁,不要孜孜不倦,养一朵小花.谢谢你的老师!我心中的好导师:胡明烈老师(4)文/彭天琪在实验室里,如果你问你的偶像是谁,那么答案绝对不例外,不是明星,不是富人,他们都是老胡.老师是老师,老师是老师.作为超快激光领域的年轻研究员,胡明烈是一位学术成就卓着的学生
9、.他在30岁时被聘为博士生导师.他的研究产生了许多具有国际影响力的科学研究成果.他开发的全光纤滤波器被光学评测期刊评估为迄今为止最简单的全光纤可调谐带通滤波器.他的团队开发的新型飞秒激光技术已入选高等院校十大科技进步,并获得教育部技术发明一等奖.胡明烈先生在国内外重要学术期刊上发表学术论文100余篇,其中SCI收录论文80余篇,被引用次数超过200次.这两个结果被选为当前光学领域世界顶级杂志的封面文章.其中一人被选为“年度100大最具影响力的学术论文”之一.老师,所以传福音也令人困惑.作为一名专业教师,胡的课程一直很受欢迎.许多学生说听他是一种乐趣.在课堂上,他将生动的多媒体演示,尖端的研究进
10、展和生活中常见的应用案例与教科书的原则和概念相结合,使我们更感兴趣,更有动力.他经常以易于理解的方式解释难以理解的现象和概念.热门词汇和流行语已成为传授知识和技能的载体,使我们在理解和理解方面更加舒适.为了提高学生的学习动机,他将自己的研究项目与本科生研究实践相结合,吸引对科研有兴趣的优秀学生参与实验室研究,提高学生对创新研究的兴趣.他不断指导三个国立大学生的创新计划项目,参与他指导的项目的所有四个本科生都被送到了研究生.他是一名老师,真诚地对待每一个学生,并热情地帮助学生成长为人才.当他得知专业学生的家庭陷入困境时,在他的倡议下,1996年光电子美术系的毕业生共同建立了96光电子学研究生十年
11、奖学金,以帮助她顺利完成学业并鼓励她站稳脚跟她自己.自我提升.胡明烈先生先后被评为天津大学十佳优秀青年(教师),“挑战杯”天津大学学生课外活动科技作品优秀导师和优秀本科毕业设计论文导师.学习成为一名教师,也是一位朋友.在我们看来,胡明烈也是老师和朋友.他的学术水平不仅高,他的教学很有吸引力,他还可以在生活中与我们交往.他总是说他会进入学生,并努力成为最熟悉每个人和最愿意沟通的人.也许是因为年轻,我们与他没有任何距离感.他编织微博,挂QQ,访问BBS,在互联网上和我们一起笑,一起制造麻烦.每天一起吃食堂,偶尔去餐厅,在你有空的时候谈新闻,谈论八卦,我们会因为我们所知的不同而与我们争论,我们会和你一起表达我们的失望与国家足球队.他总是和我们一起做卫生和工作.我记得,一旦实验室运送了一批新的桌椅,就需要钻一下来安装电源.胡老师担心我们不能使用电钻,我们在桌子下面钻了钻,把钻头放到每张桌子上.在私下里,我们都喜欢称他为“老胡”,与他相处的点点滴滴,他总能带给我们正能量.我们不仅是知识,也是生活的快乐和积极的态度.每当有人纠结时,每个人都习惯和他说话,并在他快乐时与他分享.他已经融入我们的心中,成为了一个不可分割的好老师和朋友.这是我的导师胡明烈,一位现实和创新的科学家,一位教授该专业的导师,以及一位走进学生心灵的朋友.7 / 7
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