我的班主任工作心得(1).doc
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1、我的班主任工作心得(1)我班主任的工作经历“作为老师高高兴兴,做个粉丝”是一句名言,每个老师都记得并用作自己行为的指南.它表明,一个好的老师不仅具有丰富的知识,而且还具有良好的教师道德,使他所教的学生不仅可以获得学术上的好处,而且还可以学会成为一个人.以身作则,不要订购在学生眼里,老师是一个完美的人,一个值得信赖的人,一个受人尊敬的人.您的言行将以微妙的方式影响学生.教师道德并不强调理论讲道.更重要的是塑造更好的教学形象,并在来年教育人们.在工作中,我应该保持良好的态度,不要因为我自己的缺点而激怒我的学生,并与学生保持良好的关系.孔子说:身体是正确的,不是这样做的;它的身体不对,虽然不是. 教
2、师的工作是培养人的工作,最深刻的影响是教师的人格因素.我记得当三年级刚刚接手时,班级秩序混乱,学生根本不喜欢学习.我认为我们必须创造一个良好的学习环境,让他们在学习的同时享受乐趣.在课堂管理中,我到处都是一个例子.任何要求学生去做的人,我必须做得好,并利用榜样的力量来影响学生.在珍惜时间方面,让学生同时在课堂上学习.我总是尽快去上课,敦促大家学习,并给予适当的帮助.人文关怀,奉献精神我相信教师对学生的热爱是建立“以人为本”的优质教育理念.我们必须注意人文关怀,精神支持,尊重学生的个性,平等对待每个学生,关心每一个学生.节假日期间,为了督促学生学习,有时要送学校沟通,有时要打电话给家长,了解学生
3、在家学习,家长需要配合,完成学生的教育.为了培养学生的能力,在教学中充分利用学生的主体性,独立性和创造性,鼓励学生积极参与和参与实践活动,使学生的潜能得到充分发挥.为了学生的成功而不懈努力,所有的努力都是值得的.在做好传授知识的同时,更加注重学生的思想教育.在通常的讲座中,我特别注重提高学生的文化素质,告诉学生成为一个好人的很多理由,引导学生健康成长.我通常关心他们的生活,尤其是那些有家庭困难的人.他们体谅他们,照顾每一个学生,了解他们的个性,脾气,爱好和专业,并努力找到一个灵活的教育方法,因人而异.作为班主任,要注重学风建设,思想关注学生,情感贴近学生,关心学生生活,尽一切可能调动学生的动力,教师与学生之间的关系.学生特别和谐,极大地激发了学生的学习积极性.课程非常积极,风格很强.该课程在各种评估中表现出色.它在常规管理评估中名列前茅,在常规阶段考试中遥遥领先.中三学生面临巨大的学习压力,学生常常想到厌倦学习甚至想辍学.对于这些所谓的“贫困学生”,我认为首先不是要补充“学习”,而是要弥补“自信”.只有他们有自信,有热情,才能找到自己没有方法的方法.有时,为了拯救堕落的鹅,我经常放弃休息时间,与学生分别交谈,了解学生的心理动态;与家长私下交流,了解学生的家庭情况,耐心细致地做好学生的改造.3 / 3
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